如何為孩子身心健康成長撐起一片天 ■越來越多的心理教師特別是專職心理教師走進校園,這對學校的心理健康工作開展和學生的心理健康發(fā)展都大有裨益 ■心理教師既然是教師,就不能忽略自身的教育職責,把心理學專業(yè)的知識融入當下...
尋音,百年越韻傳承的密碼 ■古戲臺是中國戲樓文化最為經(jīng)典的傳承與創(chuàng)新,見證著百年越劇回溯源頭的悠遠歷史。 ■嵊州持續(xù)開展“校校有戲”活動,推進越劇進校園、進課堂、進教材,探索出一條從幼兒園到中學的越劇特色教...
人必有癡,而后有成 當教師之前我是一名大學生村官,但我的內(nèi)心深處總有一個聲音不停在激蕩:成為一名人民教師!所以,我毅然參加了當?shù)亟處熣锌?,并以全區(qū)語文學科第一名的總成績得償所愿,被分配到一所遠離城區(qū)的農(nóng)村學校任教...
集大成智慧 育拔尖人才 ■走在教育強國大路上·聚焦人才自主培養(yǎng) “音樂藝術(shù)如何進行定量分析?”“旋律背后蘊含著怎樣的數(shù)學特征?”……在西安交通大學“科學與藝術(shù)的交匯”課上,學生們一邊聽著莫扎特的《D大調(diào)第二長笛協(xié)奏...
語言文字規(guī)范化工作關(guān)系到國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會進步。中小學校、幼兒園是推廣國家通用語言文字規(guī)范化工作的主陣地。遼寧省沈陽市大東區(qū)教師進修學校承擔著大東區(qū)語言文字工作委員會...
摘要:特崗教師計劃對于薄弱區(qū)域特別是我國中西部農(nóng)村地區(qū)教師隊伍結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,促進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展發(fā)揮著積極作用。我們要解決好特崗教師隊伍建設(shè)中轉(zhuǎn)場心態(tài)與專業(yè)發(fā)展的問題,充...
摘要:黨的十八大以來,我國國家通用語言文字教育取得的成就是有目共睹的:國家通用語言文字教育政策頂層設(shè)計持續(xù)強化;形成了支撐國家通用語言文字教育的強大合力;國家通用語言文字教...
青春期是青少年成長與發(fā)展過程中的關(guān)鍵時期。由于生理、心理水平的快速提升,青少年的主觀意識顯著增強,時常會與自己意見不同的人產(chǎn)生沖突,尤其是和自己的父母。父母應(yīng)該高度重視與青...
新版課程方案提出學生在“掌握適應(yīng)時代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識和基本技能”的基礎(chǔ)上,要“敢于批判質(zhì)疑,探索解決問題”,要“學會交流與合作”促進核心素養(yǎng)發(fā)展。從學習方式角度而言,其核...
“組團式”教育援藏作為增進群眾福祉、凝聚人心的民生工程,維護祖國統(tǒng)一、加強民族團結(jié)的政治工程,必須全面落實習近平總書記關(guān)于教育的重要論述,深入貫徹新時代黨的治藏方略,把鑄牢...
在人工智能介入教育教學的本質(zhì)就是促使學校教育不斷更新、優(yōu)化、升級,并不斷接近教育的本原——因材施教,為每一個學生提供適合的教育、精準的學校管理與指導(dǎo),并為教師專業(yè)發(fā)展提供服...
日前,教育部、國家語委召開國家通用語言文字推廣普及工作表彰大會,授予首都師范大學語言文字工作委員會辦公室等178個單位“國家通用語言文字推廣普及先進集體”稱號,授予杜琪方等294...
我國的教育是以人民為中心、為人民服務(wù)的。習近平總書記多次強調(diào),要大力發(fā)展貧困地區(qū)教育事業(yè),讓貧困地區(qū)孩子接受良好的教育,阻斷貧困代際傳遞。接受高等教育是貧困學子提高就業(yè)能力...
教育是國之大計、黨之大計,教育高質(zhì)量發(fā)展是提高全民族人口質(zhì)量、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展、邁向現(xiàn)代化征程的關(guān)鍵所在和必由之路。民族地區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展是我國教育高質(zhì)量發(fā)展不可或缺的組成部...
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