■進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控工作視頻會發(fā)言摘登
新冠肺炎疫情發(fā)生以來,重慶市教育系統(tǒng)深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控的重要講話精神,嚴(yán)格落實(shí)教育部“兩嚴(yán)防兩確保”要求和市委、市政府決策部署,始終把師生生命安全和身體健康擺在第一位,念好“統(tǒng)、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”四字決,有力有效構(gòu)筑起學(xué)校疫情防控“健康長城”。
“統(tǒng)”字當(dāng)頭,總體設(shè)計(jì)路線圖。一是統(tǒng)一部署。堅(jiān)持全市“一盤棋”,壓緊壓實(shí)區(qū)縣屬地責(zé)任、部門屬事責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任。二是統(tǒng)籌指導(dǎo)。統(tǒng)籌教育、衛(wèi)生健康系統(tǒng)專家力量,制定學(xué)校疫情防控指南、開學(xué)工作指南等指導(dǎo)性文件80余個;統(tǒng)籌衛(wèi)生健康、公安、市場監(jiān)管力量,建立開學(xué)條件核驗(yàn)工作機(jī)制,全覆蓋逐校核驗(yàn)開學(xué)條件。三是統(tǒng)配物資。強(qiáng)化“需求評估、生產(chǎn)調(diào)度、資金平衡、質(zhì)量監(jiān)管”,加強(qiáng)與財(cái)政、經(jīng)信等部門聯(lián)動,堅(jiān)持“市級統(tǒng)籌一批、區(qū)縣解決一批、學(xué)校自籌一批”辦法,保障學(xué)校防疫物資供給充足、質(zhì)量可靠。
“嚴(yán)”字動真,全面扎牢防護(hù)網(wǎng)。一是嚴(yán)格返校前健康監(jiān)測。充分運(yùn)用技術(shù)手段,建立師生可追溯14天的健康檔案,落實(shí)日報告、零報告制度,確保情況清、底數(shù)明、無遺漏。二是嚴(yán)格返校中閉環(huán)管理。為確保師生安全,提前14天通知重點(diǎn)地區(qū)高校師生返校,精準(zhǔn)掌握返校信息,建立站點(diǎn)迎接、專車轉(zhuǎn)送、核酸檢測、隔離觀察等關(guān)鍵環(huán)節(jié)“點(diǎn)對點(diǎn)、一對一”健康服務(wù)機(jī)制,實(shí)行全流程閉環(huán)健康管理,確保返程安全。三是嚴(yán)格返校后分類管理。重點(diǎn)地區(qū)高校師生返校后,根據(jù)核酸檢測結(jié)果進(jìn)行分類管理,堅(jiān)決把風(fēng)險阻隔在校園外。
“細(xì)”字為要,著力抓實(shí)關(guān)鍵點(diǎn)。一是細(xì)化校園管理。各校把關(guān)口前移,落實(shí)門崗責(zé)任,實(shí)行最嚴(yán)格校園封閉管理。同時制定與疫情防控相適應(yīng)的校園管理機(jī)制,細(xì)化學(xué)生報到、就餐、住宿、入廁、活動和校內(nèi)線路等安排,最大限度化解學(xué)生過度聚集問題??茖W(xué)制定教育教學(xué)方案,確保線上線下教學(xué)有機(jī)銜接、平穩(wěn)過渡。二是細(xì)化人文關(guān)懷。給接受健康管理的湖北返渝學(xué)生“校園即家園”般的關(guān)心關(guān)愛,送上“生活關(guān)愛禮包”,免費(fèi)提供較高標(biāo)準(zhǔn)的伙食、日常生活用品和網(wǎng)絡(luò)流量包。三是細(xì)化培訓(xùn)演練。制定重慶市新冠肺炎疫情防控學(xué)校應(yīng)急處置預(yù)案以及應(yīng)急演練腳本,指導(dǎo)各地各校分層分級開展實(shí)戰(zhàn)演練,開展培訓(xùn)1600余期,培訓(xùn)人員12萬余人,開展應(yīng)急演練6500余次。
“實(shí)”字促效,戮力畫好“同心圓”。一是做實(shí)科技戰(zhàn)“疫”。充分發(fā)揮高校優(yōu)勢服務(wù)抗疫大局,重慶大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)等高校先后派出附屬醫(yī)院407名醫(yī)務(wù)人員馳援湖北。二是做實(shí)心理戰(zhàn)“疫”。組織研制《重慶市學(xué)校師生及家長心理行為指導(dǎo)手冊》,西南大學(xué)等10所高校的示范心理服務(wù)機(jī)構(gòu)為全市師生及群眾提供專業(yè)心理防護(hù)指導(dǎo),四川美術(shù)學(xué)院開展新冠肺炎疫情防控主題創(chuàng)作,深刻詮釋國家利益至上的愛國精神和人民利益至上的民本精神。三是做實(shí)暖心戰(zhàn)“疫”。加強(qiáng)對防控一線醫(yī)務(wù)人員、困難家庭子女等特殊群體的關(guān)心關(guān)愛,開展一對一輔導(dǎo),打通在線學(xué)習(xí)“最后一公里”,用實(shí)際行動為最美逆行者加油助力。
《中國教育報》2020年05月16日第2版
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