班級群組莫對詐騙不設(shè)防

目前，我國復(fù)學(xué)復(fù)課的學(xué)生總數(shù)超過1億，其他學(xué)生也將陸續(xù)返校。而在復(fù)學(xué)復(fù)課的關(guān)頭，一些騙子也找到了可乘之機，“班級群返學(xué)詐騙”案件近期高發(fā)。在江蘇泰州、河南南陽、江西贛州等多地，已有多名學(xué)生家長被騙，甚至有班級集體中招。

原本是教師為了加強與家長溝通而建的群，怎么成了家長上當(dāng)?shù)摹跋葳濉?？原來，騙子在QQ內(nèi)以“班級群”“通知群”等為關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索，冒充家長申請入群，先潛伏在群內(nèi)觀察老師的活動規(guī)律，找到老師上課或不在線的時間差，再克隆老師的頭像和昵稱，以老師的口吻發(fā)布收學(xué)費、資料費、英語輔導(dǎo)班報名費等交費信息。不少家長看到是“老師”發(fā)布的信息，名字和頭像也對得上，便不假思索地掃碼轉(zhuǎn)賬。等到真老師上線時，騙子早已退群，逃之夭夭。

騙子之所以能夠輕松混入班級群，是由于不少班級群進(jìn)群無門檻，無需任何身份驗證，這就給騙子實施詐騙提供了便利。由于QQ上可以直接通過關(guān)鍵詞搜索群組，成為這類詐騙的重災(zāi)區(qū)。這也給班主任們提了個醒，務(wù)必要對班級群啟用入群驗證，嚴(yán)防陌生人入群；還需要盡快對群成員進(jìn)行身份核查，對身份存疑的一律清除出群，從源頭上杜絕家長受騙的可能性，不要因為怕麻煩而因小失大。

其實，騙子的此類套路并不新奇。近年來，班級群里家長受騙的消息層出不窮。通過對比媒體此類的報道會發(fā)現(xiàn)，騙子使用的招數(shù)往往大同小異：有的直接在群內(nèi)發(fā)布虛假信息、公然行騙；有的則以學(xué)生、老師名義添加家長為好友，向其索要培訓(xùn)費；有的“通知”還喬裝打扮，用假電話、假公章、假銀行賬號把通知做得“有模有樣”……

花在孩子教育上的錢，不少家長向來格外爽快，這一點也常常被騙子們利用。因此，家長們要提高防范意識，尤其是在涉及錢的問題上多留個心眼，避免被收“智商稅”。首先，家長要清楚學(xué)校、教師的聯(lián)系方式，收到交費消息時，要聯(lián)系到學(xué)?；蚪處煴救撕藢嵡宄?。家長還應(yīng)多熟悉了解相關(guān)教育政策，例如，為切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展，國家明確規(guī)定，校外培訓(xùn)機構(gòu)不得聘用中小學(xué)在職教師。近年來，國家有關(guān)部門針對老師“課上不講課后到校外培訓(xùn)機構(gòu)講”、誘導(dǎo)或逼迫學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)等行為進(jìn)行了嚴(yán)厲打擊。遇到此類詐騙行為，家長若心中有數(shù)，便可快速做出甄別。對學(xué)校來說，也要暢通家校溝通渠道，便于家長咨詢。

此事也讓筆者想到了近來對“家長群眾生相”的調(diào)侃。有家長表示，家長群右上角永遠(yuǎn)不滅的小紅點和“99+”的未讀消息“總讓人肝兒顫”。究其根本，還是要讓老師和家長回歸平等的關(guān)系，讓家長群真正成為家校溝通不可替代的橋梁，更好更安全地為學(xué)校、家長和學(xué)生服務(wù)。

（作者系本報記者）

《中國教育報》2020年05月15日第2版