奮起讀書，做國家脊梁

新冠肺炎疫情的暴發(fā)，打亂了原本的生活和學習節(jié)奏。當醫(yī)務(wù)工作者在一線與病毒戰(zhàn)斗的同時，書香小學也在云端通過網(wǎng)絡(luò)，守護著兩千多名學生的安全和健康，以及兩千多個家庭的歡樂和幸福。在這個特殊的時期，作為校長的我向全校師生及家長朋友發(fā)出倡議：讓孩子們發(fā)奮讀書，做中國的脊梁。

    讀書是一種責任

在新冠肺炎疫情這場突如其來的考驗中，無論是國家還是個人都付出了太多的代價與犧牲。我們堅信，萬眾一心，沒有翻不過的高山；眾志成城，沒有過不去的坎坷。但同時，我們也要痛定思痛，開始深刻反思。

學校希望每一個孩子都能意識到，眼前正在發(fā)生的一切，就是一本無比珍貴、用中國人的生命和苦難書寫的、生動而深刻的生命教科書，也更要讓孩子們懂得讀書是一種責任。

為什么要讀書？以前，我們的回答是：“為了將來能找份好工作，為了能過上富足的生活，為了……”答案顯得如此蒼白。

為什么要讀書？現(xiàn)在，此次疫情中的英雄人物和英雄事跡，給了我們最好的回答。

我們應記得，當疫情暴發(fā)時，當我們居家自我防護時，有這樣一群人逆流而行，奮勇向前。鐘南山、李蘭娟、張文宏等成千上萬的白衣戰(zhàn)士始終奮戰(zhàn)在第一線，是他們守護了國家和人民的安全與健康。

因此，當孩子們再次問“為什么要讀書”“為什么要學習”時，家長和教師可以堅定地告訴孩子們：“讀書是一種責任！”

發(fā)奮讀書，是為了要做一個鐘南山、李蘭娟那樣有知識有智慧的人，他們不僅有院士的專業(yè)、戰(zhàn)士的勇猛，更有國士的擔當。知識不僅能改變我們的生活，還能救人于水火。當危險來臨時，我們將不再懼怕，而是用自己的知識和智慧去戰(zhàn)勝危險。

兒童是世界的未來，是人類的希望，我們要正確引導每一個孩子，如何去更好地認識世界、改造世界。每一個孩子，都是未來世界的建設(shè)者，他們需要從當下汲取教訓、積累經(jīng)驗、鍛煉品格、提升能力。未來世界的形象，就孕育在他們成長的心田里。

作為教育工作者，我們有責任也需要培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的國家建設(shè)者和接班人。未來需要年輕一輩的崛起。從此刻開始，讓發(fā)奮讀書成為孩子們成長的一種責任，希望孩子們能帶著對自然科學的濃厚興趣，去讀懂社會、世界這本大書。

讀書是一段信仰

清朝名臣左宗棠有一句座右銘：“身無半畝，心憂天下，讀破萬卷，神交古人?！边@場疫情告訴我們，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)一去不復返。

社會是最好的課堂。翻開這本大書，我們要讓每一個孩子深刻思悟：什么是以身許國，什么是精致利己；什么是生于憂患，什么是疏忽大意；什么是力挽狂瀾，什么是推波助瀾；什么是廢寢忘食，什么是見利忘義；什么是逆向而行，什么是借機逃避。在其中，我們要學會思考，學會體察，學會分辨，學會在其中感悟做人的道理。

疫情喚醒了社會，讓人性回歸，道德至上；它喚醒了民族，讓民族凝聚，同舟共濟；它喚醒了政府，懂得了“以人民為中心”的深刻內(nèi)涵；它喚醒了下一代，讓孩子們不再游戲人生，知道了什么是“天下興亡，匹夫有責”，知道了“少年強則中國強”。

這場災難中，讓我們與國家的命運緊緊聯(lián)系在一起。疫情中的人、事、物，并非與我們無關(guān)，并非只是遠方的聲音，而是一個個真實的家庭、一條條鮮活的生命，是真真切切的喜怒哀樂。

魯迅說，自古以來，我們就有為民請命的人，有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人，這就是中國人的脊梁！

怎樣才能成為這樣的人？我們可以讓發(fā)奮讀書成為一種信仰。孩子們應當明白，一張安靜的書桌來之不易，我們不能只做局外人，而應該和時代同頻共振。求學是起點不是終點，真正的未來，是建立在精神信仰、道德責任、使命擔當之上的。

讀書是一份使命

宋朝儒學大師張載曾經(jīng)將讀書人的使命闡述為：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”

在這場疫情防控戰(zhàn)中，人人都是戰(zhàn)斗的主角，人人都有使命擔當。我們要引導每一個孩子學會從容——有效管理自我情緒，科學甄別各類信息——在煩亂的情緒中為自己的思維建立秩序，在紛繁的信息中為自己的判斷找準依據(jù)。

在這場疫情防控戰(zhàn)爭中，生命、生活和生態(tài)如此緊密地相互印證。孩子們要深刻理解生命、生活、生態(tài)的內(nèi)在聯(lián)系。學會與自己相處、與社會相處、與世界相處，是每一個孩子必須學習的重要課題。

在這場疫情防控戰(zhàn)爭中，科學家、醫(yī)生、教師、軍人支撐起民族的脊梁，他們的故事、精神以及科學的反思，是最好的社會情感教育與愛國主義教育素材，教師和家長當成為這本社會之書的領(lǐng)讀人，激發(fā)孩子們發(fā)奮讀書，擔負起中華民族偉大復興的使命。

（作者系廣東省深圳市龍華區(qū)書香小學校長）

《中國教育報》2020年05月06日第8版