初夏款款至 校園等你來

本報(bào)5月5日綜合消息 “我仍清晰記得放寒假的那天，我們互相道別，我以為我們一定很快就會再見，因?yàn)楦呷暮傧騺矶虝骸Ｕl知這一別，竟是100多天……老師，謝謝您！我們正期待與您重聚，定不負(fù)您的辛勤付出與殷切希望，必將在最后的兩個月中潛心努力備戰(zhàn)高考……”5月6日，湖北省普通高中畢業(yè)年級學(xué)生將統(tǒng)一開學(xué)。在復(fù)學(xué)返校之前，湖北襄陽四中高三學(xué)生王心可給老師寫了一封信，表達(dá)她對老師為開學(xué)復(fù)課辛苦籌備的感謝之情。

五一節(jié)后，我國多地將迎來開學(xué)，各地各校已為開學(xué)做好了準(zhǔn)備。

青島市初中畢業(yè)年級定于5月8日正式開學(xué)。自4月21日起，青島各區(qū)市對轄區(qū)內(nèi)各初中學(xué)校開學(xué)條件進(jìn)行了“拉網(wǎng)式”核驗(yàn)，由青島市教育局會同市衛(wèi)生健康委、市市場監(jiān)管局等部門組成的核驗(yàn)組，對市教育局直屬初中學(xué)校啟動核驗(yàn)，對各區(qū)市初中學(xué)校啟動抽查復(fù)核。日前，該市250所有畢業(yè)年級的初中學(xué)?；就瓿砷_學(xué)核驗(yàn)工作，符合開學(xué)條件。為確保初三年級做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備，青島各區(qū)市緊鑼密鼓開展了諸多工作。青島市市南區(qū)“一校一策”細(xì)化各項(xiàng)復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作，因地制宜制定了錯時課程表、錯峰作息時間表、校園門口交通疏導(dǎo)方案等。同時，該區(qū)科學(xué)設(shè)置學(xué)生上下學(xué)、用餐、洗手、如廁等活動的精準(zhǔn)區(qū)域圖、路線圖、安排表，最大限度實(shí)現(xiàn)分區(qū)域、不交叉、少聚集、有秩序。

遼寧省高校返校復(fù)學(xué)起始時間為5月8日，按照錯時錯峰、先省外后省內(nèi)、先畢業(yè)年級后其他年級的原則，實(shí)行分學(xué)校、分批次、分生源、分時段返校，確保返校復(fù)學(xué)錯峰、錯區(qū)域、錯年級。首批返校復(fù)學(xué)對象為確有返校需求的畢業(yè)年級學(xué)生（含研究生、本科生、高職?？粕?、承擔(dān)重要科研任務(wù)的其他年級研究生。非畢業(yè)年級學(xué)生返校時間由各高校結(jié)合實(shí)際自行確定。遼寧要求，各高校要在學(xué)生返校前對參與返校復(fù)學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)的教職員工（含后勤、安保人員）進(jìn)行核酸及血清抗體檢測。學(xué)生返校后，各高校要對省外重點(diǎn)地區(qū)學(xué)生實(shí)施14天單獨(dú)隔離，隔離期間組織兩次核酸和一次血清抗體檢測，第一次核酸檢測應(yīng)在隔離后盡早實(shí)施，第二次核酸檢測在隔離第七天后實(shí)施，檢測結(jié)果合格者隔離滿14天方可解除隔離。各高校要對省外非重點(diǎn)地區(qū)返校學(xué)生實(shí)施集中隔離，隔離期間組織一次核酸和一次血清抗體檢測，檢測結(jié)果合格的方可解除隔離。外省返校學(xué)生解除隔離后，省內(nèi)學(xué)生返校，具體日程安排由學(xué)校自行確定。

寧波市教育局日前發(fā)布2020年春季學(xué)期第四批開學(xué)工作，幼兒園自主申報(bào)并經(jīng)查驗(yàn)合格后，自5月11日起分批分段開學(xué)；培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社區(qū)學(xué)院、成人文化技術(shù)學(xué)校自主申報(bào)并經(jīng)查驗(yàn)合格后，自5月6日起恢復(fù)線下培訓(xùn)。寧波市要求嚴(yán)格執(zhí)行防控措施。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)校、幼兒園要承擔(dān)起主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)精密智控健康監(jiān)測、封閉管理、社交距離控制、網(wǎng)格化管理、應(yīng)急處置、值班值守等安全管控機(jī)制。寧波要求，開學(xué)前14天來自湖北省、黑龍江省、廣東省和內(nèi)蒙古滿洲里市的師生員工，應(yīng)接受核酸檢測，結(jié)果為陰性，且無發(fā)燒、咳嗽等身體異常情況的，方可按要求返校（園）。同時要求加強(qiáng)家校（園）聯(lián)動。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園要以多種形式，全面及時向家長宣傳各項(xiàng)防控措施，引導(dǎo)家長把好家庭防控關(guān)，織密家校（園）聯(lián)動防護(hù)網(wǎng)；加強(qiáng)與家長的溝通，及時了解掌握學(xué)員、幼兒健康狀況，為安全順利開學(xué)復(fù)課創(chuàng)造有利條件。

（統(tǒng)稿：本報(bào)記者 易鑫 采寫：記者 孫軍 劉玉 史望穎）

《中國教育報(bào)》2020年05月06日第3版