教育評價事關教育發(fā)展方向,是樹立正確辦學導向的指揮棒,也是提高現代教育治理能力的關鍵點。如何建立分類多元、科學有效的教育評價體系,加速破除“五唯”頑瘴痼疾,是擺在區(qū)域教育管理者面前的一道難題。
2021年起,湖南平江縣教育局開始引導全社會從傳統(tǒng)的只關注“質量最好的學?!保D向關注“進步最大的學?!被颉皩W生進步助益最大的學校”,學生學業(yè)成績提升評價在質量監(jiān)測模塊中的占比接近47.5%,讓每一所學校無論起點高低都有了發(fā)展的空間和努力的希望。
打開平江縣2022年優(yōu)秀學校的獲獎名單,在90所學校中,有77所農村學校“榜上有名”。
11月17日下午3點,我們有幸邀請到平江縣教育局黨組書記、局長張智鑫做客“中國教育報融媒體教育局長訪談直播間”,與大家分享平江縣近年來在教育評價改革中的探索與思考。
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