民進中央：構建大中小一體化生涯規(guī)劃教育體系

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 張赟芳 唐琪）“加強生涯規(guī)劃教育，增強學生與高校雙向選擇，實現個體需求與國家需求的一致與統(tǒng)一，是解決高校畢業(yè)生結構性就業(yè)難、調節(jié)就業(yè)中大學生個體選擇與國家需求之間的沖突等問題的重要方法和途徑?！苯衲辏襁M中央擬向全國政協(xié)提出完善生涯規(guī)劃教育體系的提案。

民進中央建議，完善生涯規(guī)劃教育體系，首先應該完善國家和地方層面的政策支持體系；其次應該構建大中小銜接的一體化生涯規(guī)劃教育體系，重點加強高中階段生涯規(guī)劃教育，構建分階段、分年級的高中生涯規(guī)劃教育課程體系。師資力量也是需要加強的環(huán)節(jié)，應該加強生涯規(guī)劃教育指導教師的培養(yǎng)與培訓，從供給側解決教師短缺問題。

此外，民進中央表示，統(tǒng)籌社會資源，搭建全方位的生涯規(guī)劃教育協(xié)同發(fā)展體系也很重要。地方政府要做好資源統(tǒng)籌，調動區(qū)域相關資源，鼓勵高校、科技文化機構、企業(yè)與科創(chuàng)教育中心開展合作。一方面，將高校最新的教學思想、工具和方法融入科創(chuàng)教育中心日?；顒?；另一方面，通過支教、志愿服務等方式，吸納各方豐富的人力資源和智力支持。