新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)：教育人須知教育評價改革

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 蔣夫爾）為整體提升全兵團(tuán)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的指揮統(tǒng)籌能力和廣大教師的業(yè)務(wù)水平，打牢兵團(tuán)推進(jìn)教育評價改革工作思想基礎(chǔ)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)日前舉辦教育系統(tǒng)深化教育評價改革全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，確保教育人了解教育評價改革的意義和內(nèi)容。據(jù)悉，全兵團(tuán)教育系統(tǒng)行政及學(xué)校管理人員、督學(xué)、教研員共4500余人參加啟動儀式，近4萬人參加培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)對象覆蓋廣，包括兵團(tuán)教育行政人員、督學(xué)、教研員、學(xué)校管理人員、任課教師近4萬人。對兵團(tuán)教育系統(tǒng)整建制的全員培訓(xùn)，在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育系統(tǒng)尚屬首次。學(xué)員通過手機(jī)號注冊報名，每個賬號“一對一”落實到個人，確保全員參訓(xùn)無遺漏，將改革精神深入傳達(dá)到教育系統(tǒng)基層末梢。

據(jù)悉，此次培訓(xùn)按類別分為行政、基教、高教管理者，基教音體美、基教、高教教師等六個班級，分別設(shè)置不同的培訓(xùn)時間，配置不同的課程，課程按內(nèi)容分為必修課和選修課，包括教育評價政策與要求、教育改革形勢任務(wù)、教育評價改革理論實踐、全面提升教育質(zhì)量理論實踐、教育教學(xué)能力提升等，確保培訓(xùn)更加精準(zhǔn)、內(nèi)容更加合理。針對網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)難約束的特點，此次培訓(xùn)主要采取“線上教學(xué)、集中培訓(xùn)”的方式進(jìn)行，層層組織，嚴(yán)格管理，形成了“班主任-師市（高校）視導(dǎo)員-兵團(tuán)視導(dǎo)員”三級組織管理體系。實行雙班主任制，各參訓(xùn)單位分別配置班主任，專人專管。線上培訓(xùn)與線下集中有機(jī)結(jié)合，既保留了線上培訓(xùn)靈活方便的特點，又保證了線下“面授”的組織性、紀(jì)律性。

新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局要求參訓(xùn)單位切實將培訓(xùn)成效轉(zhuǎn)化為推進(jìn)教育評價改革重點任務(wù)的具體舉措，組織學(xué)習(xí)宣傳、形成工作清單、開展清理規(guī)范、推進(jìn)改革試點、健全配套政策。參訓(xùn)學(xué)員在課中線上參與主題研討、線下詳記學(xué)習(xí)筆記，課后線上學(xué)習(xí)選修課程、線下進(jìn)行返崗實踐、做好研修總結(jié)，真正把改革精神內(nèi)化于心、外化于行，將培訓(xùn)成效轉(zhuǎn)化為狠抓落實的工作能力，提升教育教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)有所獲、學(xué)有所得。