中國教育報-中國教育新聞網訊(通訊員 田夏 記者 陽錫葉)“一場平江起義,掀起了革命的‘燎原之火’,不但為井岡山革命根據(jù)地和中央革命根據(jù)地的創(chuàng)建和發(fā)展作出了貢獻,也培養(yǎng)了52位開國將軍?!苯眨凇吨袊F(xiàn)代史綱要》課堂上,湖南理工學院馬克思主義學院教師謝潔宇的講解,引起了學生內心的震撼。
近年來,湖南理工學院緊扣岳陽本地紅色文化資源,傳承紅色基因,開展以黨史為重點的“四史”教育,構建理論教學與實踐教學相結合,課堂內與課堂外相結合的教學模式,把有滋有味的地方紅色資源融入育人實踐,為師生鋪就“紅色育人路”。
據(jù)了解,該校所在的岳陽市紅色資源十分豐富,下轄平江縣是有名的“將軍縣”,1928年,彭德懷在此領導了平江起義,黨的早期領導人任弼時、何長工等出生于此,境內分布著湘鄂贛、湘鄂西、南華安等革命根據(jù)地,戰(zhàn)斗遺址、遺跡以及紀念館、陳列館眾多。
為了給思政課“酵母”提純,該校成立了湘鄂贛邊紅色文化研究所,組織編寫《湘鄂贛邊紅色文化名錄》《湘北抗戰(zhàn)史稿》等著作,舉辦“博士論壇”和“紅色文化論壇”等方式,強化教師對岳陽地方黨史資源的學習和研究,提煉出以任弼時為代表的駱駝精神,以平江起義為代表的革命精神,將地方黨史資源融入教學內容中,為學生帶來耳目一新的課程體驗,以地方紅色文化為特色的《岳陽革命史專題》課程受到學生歡迎。
此外,學校還精心組織課程實踐,在校內開展“與信仰對話”主題黨日、團日活動,號召師生“傳承紅色基因,爭做時代標兵”。校外依托紅色文化資源,在革命老區(qū)平江、任弼時同志故鄉(xiāng)等地建立50余個德育基地,組織學生到平江起義紀念館、任弼時紀念館等特色活動,豐富的課外實踐教學,升華課堂教學內容。
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