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為了迎接“中國春節(jié)”被列入世界非物質文化遺產后的第一個春節(jié),北京小學的師生們在寒假中上了一節(jié)春節(jié)文化實踐課。師生們一起寫福字、剪窗花、包餃子,在濃濃的民俗氣氛中感受春節(jié)的文化魅力。
“大家知道這張紅紙上寫的‘?!质鞘裁醋煮w嗎?”在北京小學書法教室里,老師提問道?!白瓡?。”有學生舉手回答。
“篆書的‘福’字,左邊是一個祭祀的臺子,右邊是一個酒缸。為什么中國的古人會用這樣兩個部首來表示幸福呢?”老師的追問引發(fā)孩子們繼續(xù)思考?!耙驗橹袊糯挥屑Z食產量多到吃不完才會用來釀酒,而古人有了酒會去祭祀祖先祈禱幸福。”老師適時的解答,讓孩子們對“?!弊值挠蓙碛辛烁钊氲恼J識。
進入書寫“?!弊值沫h(huán)節(jié),孩子們分成小組,紛紛用毛筆在喜慶的紅色對聯紙上書寫,一筆一畫,認真而快樂。
在北京,包餃子是必不可少的傳統(tǒng)春節(jié)民俗。實踐課上,北京小學在食堂為學生們準備了面團和餃子餡。扯面團、搟餃子皮、包餃子,師生們很快就分工組成了包餃子流水線。剛開始,孩子們的動作不太熟練,在教師們的示范下,一個個有模有樣的餃子在大家的手中誕生了。
“今天的餃子特別好吃,因為是我們自己親手包的?!焙⒆觽兎e極踴躍地告訴記者,品嘗自己包的餃子讓他們體會到了勞動的幸福。有的孩子還說,準備回家給爸媽露一手。
北京小學校長李明新表示,要引導學生傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,最好的契機來源于生活。今年是中國春節(jié)被列入世界非物質文化遺產名錄后的第一個春節(jié),是讓學生們感悟中國春節(jié)民俗的好時機。
《中國教育報》2025年01月27日 第04版
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