推動(dòng)教育在云南現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮更大作用

①牟定縣江坡鎮(zhèn)的孩子們?cè)谛陆ǔ傻闹行挠變簣@。

②昆明市中華小學(xué)教師帶領(lǐng)學(xué)生一起閱讀。

③云南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生做機(jī)電一體化項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。       云南省教育廳供圖

　　近年來(lái)，云南深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和關(guān)于云南工作的重要指示批示精神，深入實(shí)施教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)，把教育這個(gè)事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略性大事辦好，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展不斷取得新成績(jī)。云南在學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神、落實(shí)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要方面有什么舉措？全省教育系統(tǒng)如何抓好落實(shí)？對(duì)此，記者專訪了云南省教育廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)，省委教育工委副書(shū)記王云霏。

　　問(wèn)：云南對(duì)于深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神、全面落實(shí)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要、推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè)作出了哪些安排部署？

　　答：云南省委、省政府2024年11月召開(kāi)了全省教育大會(huì)，對(duì)推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè)的部署，主要有這么幾方面。一是深化了優(yōu)先發(fā)展教育的機(jī)制。明確了各州市縣黨委和政府主要領(lǐng)導(dǎo)，擔(dān)任黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的“雙組長(zhǎng)”；各級(jí)黨委副書(shū)記擔(dān)任教育工委書(shū)記；黨政領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”掛鉤聯(lián)系學(xué)校，當(dāng)好“編外校長(zhǎng)”。每年下級(jí)黨委要向上級(jí)黨委專題報(bào)告抓教育工作的情況。二是規(guī)劃了總體藍(lán)圖。出臺(tái)了教育強(qiáng)省建設(shè)規(guī)劃綱要，明確了總體工作步驟，全面謀劃了立德樹(shù)人、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育等各個(gè)領(lǐng)域的重點(diǎn)任務(wù)。三是細(xì)化了改革舉措。制定了全面深化教育綜合改革的18條措施，統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革。

　　問(wèn)：當(dāng)前云南正在推進(jìn)“3815”戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，與全國(guó)同步基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。在此過(guò)程中，如何發(fā)揮教育對(duì)科技和人才的支撐作用，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展？

　　答：近年來(lái)，云南高校每年向社會(huì)輸送30多萬(wàn)名高素質(zhì)人才，高?？萍汲晒D(zhuǎn)化合同的數(shù)量和金額，在全省占比超70%，我們將把高校作為教育、科技、人才一體化發(fā)展的樞紐，主要從三方面發(fā)力。第一，緊抓人才培養(yǎng)這個(gè)“中心點(diǎn)”。建立行業(yè)人才需求預(yù)測(cè)發(fā)布、招生計(jì)劃牽引、學(xué)科專業(yè)調(diào)整這三個(gè)機(jī)制，提高理工農(nóng)醫(yī)學(xué)科專業(yè)比重，讓人才培養(yǎng)更加契合產(chǎn)業(yè)需求。第二，突出平臺(tái)打造這個(gè)“增長(zhǎng)點(diǎn)”。整合全省高校、龍頭企業(yè)、科研院所資源，引入清華、北大、南開(kāi)等優(yōu)質(zhì)資源，建好西南聯(lián)合研究生院和云南高等研究院，催生教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)的新動(dòng)能。第三，強(qiáng)化科研轉(zhuǎn)化這個(gè)“關(guān)鍵點(diǎn)”。實(shí)施服務(wù)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)科技專項(xiàng)，針對(duì)產(chǎn)業(yè)和企業(yè)創(chuàng)新需求，組織高校開(kāi)展項(xiàng)目立項(xiàng)、遴選創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)行業(yè)“出題”、高?！邦I(lǐng)題”、科研“解題”，打通成果轉(zhuǎn)化的“最后一公里”。

　　問(wèn)：習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上指出，要實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量，培養(yǎng)造就新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍。云南如何推進(jìn)高質(zhì)量教師隊(duì)伍建設(shè)？

　　答：我們將以教育家精神為引領(lǐng)，著重建設(shè)好校長(zhǎng)、好班主任、好教師三支隊(duì)伍。一是把強(qiáng)化師德作為首要。落實(shí)好教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動(dòng)，建設(shè)云嶺教師師德涵養(yǎng)實(shí)踐教育區(qū)域中心，在準(zhǔn)入招聘、培養(yǎng)培訓(xùn)、管理評(píng)價(jià)等多個(gè)環(huán)節(jié)都把師德師風(fēng)作為首要要求。二是把創(chuàng)新機(jī)制作為抓手。用好教育人才“組團(tuán)式”幫扶，深化云南自己開(kāi)展的“省管校用”幫扶機(jī)制，幫助國(guó)家級(jí)、省級(jí)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)縣培育一批“帶不走”的好老師。全面實(shí)施云南省銀齡教師行動(dòng)，幫帶中青年教師快速成長(zhǎng)。三是把提升素質(zhì)作為根本。開(kāi)展“云嶺好校長(zhǎng)”遴選，實(shí)施第二輪萬(wàn)名校長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃。加強(qiáng)名校長(zhǎng)、名班主任、學(xué)科帶頭人工作室建設(shè)，實(shí)施“三級(jí)三類(lèi)”骨干教師隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目和班主任等培養(yǎng)計(jì)劃。推進(jìn)“省內(nèi)教師發(fā)展中心、培訓(xùn)基地、培訓(xùn)實(shí)踐?！币惑w化培訓(xùn)體系建設(shè)。

　　問(wèn)：云南將如何做好教育對(duì)外開(kāi)放“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”兩篇大文章，服務(wù)好面向南亞?wèn)|南亞輻射中心建設(shè)，在建設(shè)具有全球影響力的重要教育中心方面作出貢獻(xiàn)？

　　答：在教育強(qiáng)省建設(shè)中，云南省委、省政府把成為我國(guó)面向南亞?wèn)|南亞的區(qū)域重要教育中心，作為建成教育強(qiáng)省的重要標(biāo)志。我們重點(diǎn)從兩方面抓好落實(shí)。

　　首先，提高“引進(jìn)來(lái)”水平。把“留學(xué)中國(guó)?學(xué)在云南”這個(gè)品牌打響，打造一批來(lái)滇留學(xué)教育的精品課程，開(kāi)展合格性評(píng)估和質(zhì)量認(rèn)證，用好省政府獎(jiǎng)學(xué)金，吸引更多南亞?wèn)|南亞、環(huán)印度洋地區(qū)、共建“一帶一路”國(guó)家優(yōu)秀學(xué)生來(lái)滇留學(xué)。另外，建立中外合作辦學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制，吸引世界知名高校和有特色的學(xué)院來(lái)云南合作辦學(xué)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)“零的突破”。

　　其次，提升“走出去”水平。對(duì)2024年先行創(chuàng)建的50所示范性國(guó)門(mén)學(xué)校，按照“一校一策”的辦法，提高辦學(xué)質(zhì)量，改善辦學(xué)條件，建好教育對(duì)外開(kāi)放的前沿。還要打造“瀾湄職教”這個(gè)品牌，在周邊國(guó)家建一批“瀾湄工坊”和辦學(xué)點(diǎn)，推動(dòng)職業(yè)院校和企業(yè)一起到南亞?wèn)|南亞地區(qū)開(kāi)展合作辦學(xué)和技能培訓(xùn)。

　　問(wèn)：請(qǐng)說(shuō)說(shuō)您心目中的2035年云南教育愿景。

　　答：相信到2035年，云南教育將形成帶有邊疆民族特色的思政引領(lǐng)力，服務(wù)云南“3815”戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)的人才競(jìng)爭(zhēng)力、科技支撐力，讓“有一種叫云南的生活”增色的民生保障力，抓云南的教育就是抓云南未來(lái)發(fā)展的社會(huì)協(xié)同力，服務(wù)面向南亞?wèn)|南亞輻射中心建設(shè)的國(guó)際影響力。

《中國(guó)教育報(bào)》2025年01月27日 第01版