本報天津11月22日訊(記者 陳欣然)今天,在2024年世界職業(yè)技術教育發(fā)展大會上,《中國職業(yè)教育發(fā)展報告》正式發(fā)布。記者獲悉,2023年,我國高等職業(yè)學校面向新一代信息技術產(chǎn)業(yè)、高端裝備制造產(chǎn)業(yè)、新材料產(chǎn)業(yè)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領域新增專業(yè)布點1266個,畢業(yè)生105萬余人。
今年6月至11月,在教育部統(tǒng)籌部署下,教育部職業(yè)教育發(fā)展中心牽頭組織中國教育科學研究院、北京師范大學、華東師范大學、天津大學、天津職業(yè)技術師范大學及職教戰(zhàn)線力量,完成《中國職業(yè)教育發(fā)展報告》編寫工作。
報告全文共2.85萬字,分4個部分展示了中國職業(yè)教育改革發(fā)展取得的歷史性成就,分析了中國職業(yè)教育成功發(fā)展的基本經(jīng)驗,提出了中國職業(yè)教育下一步重點發(fā)展的方向和目標,介紹了中國職業(yè)教育改革發(fā)展的主要舉措。
報告顯示,我國職業(yè)院校畢業(yè)生去向落實率維持高位。2022年至2024年,中等職業(yè)學校畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率分別為94.70%、94.44%、93.96%,高等職業(yè)學校畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率分別為90.60%、91.88%、93.55%。
我國職業(yè)教育協(xié)同企業(yè)解決一線生產(chǎn)問題的能力也在不斷提升。2023年,職業(yè)學校重點瞄準新能源汽車、智能制造、新材料等領域的技術和工藝問題,承接國家級科研項目2700余項,比2022年增長7.52%;通過校企共建技術服務平臺等方式為企業(yè)開展技術服務,累計金額超過91億元;轉讓專利成果超過7000個,涉及金額超5.4億元。
參與起草《中國職業(yè)教育發(fā)展報告》的天津職業(yè)技術師范大學職業(yè)教育教師研究院院長趙文平接受記者采訪時表示,報告表達了中國政府服務人類命運共同體的責任擔當,積極參與全球職業(yè)教育治理,與世界各國互學互鑒、共建共享,全面推動職業(yè)教育國際合作,形成“引進來”與“走出去”并重的格局。
《中國教育報》2024年11月23日 第02版
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