內(nèi)蒙古鼓勵課間延長至15分鐘

　　本報訊（特約通訊員 趙柏暄）為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)課間活動管理，確保學(xué)生在課間能夠得到充分的休息和活動，內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳印發(fā)通知，就加強(qiáng)中小學(xué)課間活動管理作出要求。

　　通知提到，要建立健全管理制度，結(jié)合本校實際，“一校一案”制定課間活動管理制度，對課間活動的時間安排、活動內(nèi)容、場地設(shè)施、安全管理、課間巡查、應(yīng)急處置等方面制定具體要求，明確管理職責(zé)和工作流程，確保課間活動有序進(jìn)行。要合理規(guī)劃活動空間，充分利用體育場館等室內(nèi)外場地，設(shè)置足夠數(shù)量的乒乓球、毽球、跳繩等運(yùn)動器材設(shè)備。結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有布局對課間活動空間進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，建立活動場地輪換使用機(jī)制，提高利用率。對于空間有限的學(xué)校，可以充分利用墻壁、角落等空間，設(shè)置小型的益智游戲設(shè)施或休閑區(qū)域。

　　要保障課間活動時間，嚴(yán)禁拖堂和提前上課，堅決杜絕課間禁止學(xué)生走出教室活動的情況發(fā)生。有條件的地區(qū)和學(xué)校在廣泛聽取家長和學(xué)生意見建議的基礎(chǔ)上，可將全部或部分課間休息時長適當(dāng)延長至15分鐘，課間時長優(yōu)化調(diào)整后要保證學(xué)生在校時間與調(diào)整前基本保持一致。要豐富課間活動形式，主動“挖潛”校本資源，因地制宜拓展課間活動形式，設(shè)置形式多樣、豐富有趣的“微活動區(qū)”，鼓勵學(xué)生開展團(tuán)隊合作游戲、微比賽、科普實驗等活動。

《中國教育報》2024年11月07日 第03版