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        青春版《牡丹亭》——

        昆曲進(jìn)高校的探索

        發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 作者:朱棟霖 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

          9月14日—16日,青春版昆曲《牡丹亭》20周年慶演在北京大學(xué)百周年紀(jì)念講堂舉行。自2004年首演以來(lái),青春版《牡丹亭》已演出500場(chǎng)以上,在海內(nèi)外影響巨大。同時(shí),它也走進(jìn)中國(guó)高校,受到當(dāng)代大學(xué)生的歡迎。昆曲進(jìn)高校,培養(yǎng)青年大學(xué)生觀眾群體,這是白先勇策劃青春版《牡丹亭》的初衷。

          《牡丹亭》是一個(gè)古老的愛(ài)情神話,卻超越了時(shí)代,喚醒了當(dāng)代青年人心靈的渴望。2004年6月11日晚,蘇州大學(xué)存菊堂,青春版《牡丹亭》高校巡演第一場(chǎng)正在進(jìn)行,我坐在觀眾席,被包圍在陣陣熱浪中,驚嘆于百年來(lái)昆曲劇場(chǎng)從未有過(guò)的熱烈與盛況。《尋夢(mèng)》六支曲,本是最難唱的慢戲,臺(tái)上沈豐英每唱一支,臺(tái)下就報(bào)以熱烈的掌聲,一曲不落下。

          青春版《牡丹亭》在蘇州大學(xué)首演,最初的計(jì)劃是在400座的小禮堂,因?yàn)楦鶕?jù)以往的經(jīng)驗(yàn),能夠耐心觀看昆曲的只是少數(shù)人,更加難以維持三個(gè)晚上不走人。但是白先勇專(zhuān)門(mén)從臺(tái)北打來(lái)電話,希望進(jìn)入2000座的存菊堂,結(jié)果連演三天,人潮如涌。旅新加坡作家何華回憶:“6月的蘇州很熱,存菊堂沒(méi)有冷氣,兩千多張椅子卻找不到一個(gè)空位,過(guò)道里還擠滿了人。除了蘇大的學(xué)生,還有從上海、杭州、南京等地趕來(lái)的觀眾?!钡谌焱砩现x幕后,我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)召開(kāi)座談會(huì),數(shù)百觀眾自發(fā)參加。有個(gè)女生說(shuō):“看了《牡丹亭》,整夜沒(méi)入睡?!?

          2003年11月,第二屆中國(guó)昆劇節(jié),白先勇應(yīng)我之邀到蘇州大學(xué)參加昆劇座談會(huì),他發(fā)表演講,闡述昆曲是中國(guó)文化與美學(xué)的代表。2004年3月開(kāi)學(xué)不久,白先勇到蘇州大學(xué)演講《我的文學(xué)道路》,專(zhuān)門(mén)介紹了正在排練中的青春版《牡丹亭》。6月首演前,白先勇考察存菊堂劇場(chǎng),在二層觀眾席,我與他合議青春版《牡丹亭》演出以進(jìn)高校為主,大學(xué)生是昆曲的理想觀眾,首期目標(biāo)是進(jìn)60所大學(xué)。

          隨后,青春版《牡丹亭》又走進(jìn)北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)……北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院學(xué)生呂帆說(shuō):“‘青春牡丹、北大還魂’是四月燕園激揚(yáng)文字中最耀眼的一句?!赌档ねぁ愤M(jìn)入校園,更是春雨般降臨在當(dāng)代大學(xué)生如饑似渴的心田?!彼陌倌陚鞒械乃囆g(shù)與蘊(yùn)含百年文化積淀的大學(xué)實(shí)現(xiàn)了歷史性的交匯與互動(dòng),在北京師范大學(xué)研究生裴亮心目中,青春版《牡丹亭》是一種傳承、一種青春的時(shí)尚,更是一種心靈的震撼、一次藝術(shù)的發(fā)現(xiàn)、一場(chǎng)關(guān)于美的教育?!按髮W(xué)生們發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心深處深藏的對(duì)傳統(tǒng)戲曲的特殊情感。其中的每一個(gè)人物、每一句唱詞、每一次舉手、每一次抬足,都是那么美,深深觸動(dòng)了我?!迸崃琳f(shuō)。

          時(shí)隔19年,青春版《牡丹亭》重回蘇州大學(xué)。“今晚的演出和19年前一樣,一票難求!”蘇州大學(xué)藝術(shù)教育中心主任、音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)吳磊說(shuō)。不到半小時(shí),1000張門(mén)票便被全部認(rèn)領(lǐng)。

          有一種流行的怪論,影響著昆曲魅力的完美展示,即“古典昆曲必須賦予現(xiàn)代性才能為當(dāng)代青年接受”。殊不知,誕生于晚明思想解放時(shí)代(有的清初劇作也受到了這種思想潮流的影響)的一批昆曲經(jīng)典如《牡丹亭》《長(zhǎng)生殿》《桃花扇》《玉簪記》《占花魁》《邯鄲記》《義俠記》《西樓記》《風(fēng)箏誤》等,其核心就是對(duì)人的自由精神的頌揚(yáng),已經(jīng)煥發(fā)著“前現(xiàn)代”因素。這些經(jīng)典劇作贊美“至情”,謳歌人在情感、精神上的不羈追求,表現(xiàn)出對(duì)束縛、戕害人性的舊禮法、舊制度的批判精神。歸根結(jié)底,是中國(guó)昆曲自身的藝術(shù)與美學(xué)魅力感染了當(dāng)代大學(xué)生。昆曲是中國(guó)國(guó)寶,它的曲辭、對(duì)白的華彩神韻,它的音樂(lè)、唱腔的柔婉曲折,它的表演、舞蹈的裊娜呼應(yīng),它的劇中人心靈的豐富激蕩,它的舞臺(tái)美學(xué)的空靈意境,都是中國(guó)古典雅韻在現(xiàn)代舞臺(tái)的激活、綻放與璀璨。青春版《牡丹亭》的成功與魅力,禮贊著中國(guó)藝術(shù)與美學(xué)的勝利。正如北大教授顧春芳所言,“重新發(fā)掘了中國(guó)傳統(tǒng)文化的美,提振了中國(guó)人的文化自信,在藝術(shù)和美的發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)重塑中國(guó)文化的尊嚴(yán)和自信”。

          成功之關(guān)鍵是選準(zhǔn)了接受對(duì)象,大學(xué)生是昆曲的最佳知音與欣賞群體。青春版《牡丹亭》為青年學(xué)子敞開(kāi)了一扇與傳統(tǒng)、與經(jīng)典互動(dòng)與對(duì)話的大門(mén)。正如北師大的學(xué)生所說(shuō):“白先勇推廣昆曲的智慧,并不在于他改編《牡丹亭》本身有多成功,而正在于他選擇了大學(xué)生這個(gè)群體作為受眾、作為互動(dòng)的對(duì)象?!倍紫扔乱舱勂鹩H自來(lái)北師大的原因:“這里的觀眾將來(lái)都將站在中國(guó)的文化第一線,所以一定要來(lái)?!?

          昆曲走進(jìn)高校,造就了一大批年輕觀眾。南京大學(xué)教授劉俊羅列了該劇在2004—2011年的前200場(chǎng)演出與進(jìn)高校的情況:青春版《牡丹亭》前200場(chǎng)演出中,高校巡演有89場(chǎng),占統(tǒng)計(jì)總數(shù)的44.5%;青年觀眾、大學(xué)生構(gòu)成觀眾主體。

          2005年,在青春版《牡丹亭》演出一周年之際,首輪巡演的8所高校聯(lián)手在蘇州大學(xué)研討,白先勇、吳新雷、寧宗一、黃會(huì)林、董健、鄒紅、陶慕寧、黎湘萍、朱恒夫、葉長(zhǎng)海、陳多等學(xué)者聯(lián)合簽署發(fā)表《傳承弘揚(yáng)中國(guó)昆曲藝術(shù)倡議書(shū)》,倡議充分關(guān)注昆曲在21世紀(jì)的傳承、發(fā)展,推動(dòng)昆曲走進(jìn)高校、走向當(dāng)代青年。

          但是,青春版《牡丹亭》與昆曲進(jìn)高校的工作,才剛開(kāi)始。青春版《牡丹亭》進(jìn)高校,集中在2011年之前的7年,自2012年至今基本沒(méi)再進(jìn)高校。相較之下,上海昆劇團(tuán)進(jìn)校園(大學(xué)與中學(xué)),2018年124場(chǎng),2019年134場(chǎng),2022年104場(chǎng);江蘇昆劇院自2004年設(shè)立蘭苑劇場(chǎng),每周六演出,實(shí)行30元低票價(jià),20年來(lái)從不間斷,熏陶與培養(yǎng)了一大批大學(xué)生觀眾。

          青春版《牡丹亭》進(jìn)高校的實(shí)踐說(shuō)明,作為民族文化和高雅藝術(shù)的代表之一,昆曲進(jìn)入高校是振興中華民族文化藝術(shù)的有效途徑。高等院校承擔(dān)著保護(hù)和發(fā)展民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任,在加強(qiáng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育的今天,把以昆曲為代表的高雅民族藝術(shù)引進(jìn)高校,不僅可以進(jìn)一步完善高校的美育教育職能,而且可以在弘揚(yáng)民族文化、培養(yǎng)一代新人方面走出新路。

          昆曲興盛時(shí),它的欣賞主體是文人學(xué)士群體,而文人學(xué)士也是古典昆曲藝術(shù)的創(chuàng)造主體,昆曲的曲辭典雅、曲律繁復(fù)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)應(yīng)的是高文化者的創(chuàng)造、欣賞與接受。晚清近代以降,商業(yè)社會(huì)崛起,市民大眾成為戲劇觀賞的主體,花部戲曲飆升受寵,典雅的昆曲在花雅之爭(zhēng)中漸次凋敝。傳統(tǒng)文人的地位與影響在20世紀(jì)的時(shí)代變遷中急劇失落與消失,昆曲劇場(chǎng)門(mén)可羅雀也是必然的。隨著科教興國(guó)戰(zhàn)略實(shí)施,我國(guó)高等教育事業(yè)迅猛發(fā)展,高校擴(kuò)招,高文化人才群體迅猛壯大。青春版《牡丹亭》恰逢其時(shí)進(jìn)入中國(guó)大學(xué),以其青春氣息裹挾著昆曲典雅的文化與美學(xué)魅力,一下斬獲了眾多青年學(xué)子的青睞。青春版《牡丹亭》的成功也昭示昆曲的未來(lái),昆曲的前途命運(yùn),就系于中國(guó)高校大學(xué)生。

         ?。ㄗ髡呦瞪虾騽W(xué)院教授)

        《中國(guó)教育報(bào)》2024年10月18日 第04版

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