暴力式教育要不得

　　據(jù)上觀新聞報(bào)道，重慶市江津區(qū)近期發(fā)生了一起嚴(yán)重的家庭暴力事件。兩名男孩因淘氣犯錯(cuò)，在汽車引擎蓋上劃了線，身為監(jiān)護(hù)人的父親陳某本應(yīng)承擔(dān)起教育引導(dǎo)的責(zé)任，然而他卻采用了極端的方式。使用電線抽打赤身裸體的孩子，還將此稱為“全方位地管教到位”，并且拍下視頻發(fā)到業(yè)主群。

　　家長對(duì)孩子的不當(dāng)行為施以懲戒，是抑制其不當(dāng)行為的一種教育方式。但懲戒不應(yīng)是暴力懲戒。在當(dāng)今社會(huì)，家庭教育應(yīng)倡導(dǎo)尊重與理解，通過合理的方式與孩子溝通，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，引導(dǎo)他們承認(rèn)錯(cuò)誤并加以改正。而陳某用暴力式懲戒來恐嚇孩子，這種所謂的“全方位地管教到位”，實(shí)質(zhì)是“棍棒教育”，這種暴力懲戒難免會(huì)給孩子帶來巨大的身心創(chuàng)傷。用什么樣的方式對(duì)孩子進(jìn)行懲戒，才能起到更好的懲戒作用，是家長迫切需要認(rèn)真思考和解決的現(xiàn)實(shí)難題。

　　孩子犯了錯(cuò)，應(yīng)該以批評(píng)教育為主，而不能對(duì)孩子動(dòng)粗。暴力懲戒違背教育原則和孩子的人格尊嚴(yán)，也涉嫌違法。我國法律十分重視保護(hù)兒童的合法權(quán)益，保障兒童的人身安全不受侵犯。父母的監(jiān)護(hù)權(quán)絕不能成為侵犯兒童合法權(quán)益的借口。在本起事件中，兩名男孩遭到家長的暴力懲戒后，身體多處軟組織損傷。最可怕的是，孩子在挨打后，可能會(huì)對(duì)家庭暴力產(chǎn)生恐懼，成為他們內(nèi)心永遠(yuǎn)揮之不去的心理陰影。因此，政府部門應(yīng)及時(shí)安排心理疏導(dǎo)和善后工作，公安機(jī)關(guān)須迅速介入調(diào)查處理，這為保護(hù)兒童權(quán)益、反對(duì)家庭暴力提供了堅(jiān)實(shí)保障。

　　因此，家長必須認(rèn)真考慮哪些懲戒措施與孩子的年齡和身心健康相適應(yīng)，想辦法既要讓孩子從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，又不能讓孩子的身心受到傷害?！肮靼艚逃北澈螅从吵鋈绾伪Ｕ蟽和瘷?quán)益的問題。因此，需要有關(guān)部門積極引導(dǎo)，讓家庭教育走向科學(xué)化，不斷強(qiáng)化保護(hù)兒童權(quán)益的意識(shí)，完善兒童權(quán)益的保障措施，積極引導(dǎo)社會(huì)輿論朝著健康的方向發(fā)展，為孩子營造一個(gè)健康、安全且充滿愛的成長環(huán)境。

　　希望政府、學(xué)校、社會(huì)公眾、孩子家庭等多方面共同努力。只有全社會(huì)都積極參與進(jìn)來，為反對(duì)家庭暴力、保護(hù)兒童合法權(quán)益貢獻(xiàn)力量，才能夠逐步改善這些狀況，讓孩子有一個(gè)健康的身心，快樂地成長。

　?。ㄗ髡呦得襟w評(píng)論員）

《中國教育報(bào)》2024年10月17日 第02版