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        海南推進(jìn)中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)聘改革

        人才稱(chēng)號(hào)不再作為限制性條件

        發(fā)布時(shí)間:2024-08-10 作者:特約通訊員 金浩田 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

        本報(bào)訊(特約通訊員 金浩田)近日,海南省教育廳、省委人才發(fā)展局組織修訂并聯(lián)合印發(fā)《海南省中小學(xué)教師系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審辦法》《海南省中小學(xué)教師系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件》,自2025年1月1日起實(shí)施,有效期為5年。

        為深化教育領(lǐng)域簡(jiǎn)政放權(quán),擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),《評(píng)審辦法》明確,中小學(xué)正高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格由省教育廳負(fù)責(zé)組織評(píng)審,中小學(xué)高級(jí)及以下專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審權(quán)下放給各市縣和省一級(jí)甲等學(xué)校,由各市縣(學(xué)校)自主組織評(píng)審、按崗聘用,主體責(zé)任由各市縣(學(xué)校)承擔(dān)。

        根據(jù)《評(píng)審條件》,從2024年起,省市縣(區(qū))直屬公辦城區(qū)中小學(xué)教師參加職稱(chēng)評(píng)審須滿(mǎn)足基層交流幫扶年限要求。其中,晉升中級(jí)職稱(chēng)從教以來(lái)到基層學(xué)校交流幫扶時(shí)間累計(jì)不少于一年(240課時(shí));晉升高級(jí)職稱(chēng)從教以來(lái)到基層學(xué)校交流幫扶時(shí)間累計(jì)不少于兩年(480課時(shí))。超過(guò)規(guī)定年限(課時(shí)量)的優(yōu)先推薦。

        《評(píng)審條件》改變?nèi)瞬欧Q(chēng)號(hào)作為職稱(chēng)評(píng)聘限制性條件的規(guī)定,將榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)調(diào)整為正高級(jí)教師職稱(chēng)評(píng)審的優(yōu)先申報(bào)條件。對(duì)不具備規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位)、資歷,但確有真才實(shí)學(xué)、成績(jī)顯著、貢獻(xiàn)突出的教師,受聘在高級(jí)教師或一級(jí)教師崗位任教兩年以上的,可破格申報(bào)正高級(jí)或高級(jí)教師。

        《評(píng)審條件》還提到,實(shí)施職稱(chēng)考核認(rèn)定,對(duì)符合高級(jí)及以下職稱(chēng)認(rèn)定條件的中小學(xué)教師初次申請(qǐng)相應(yīng)職稱(chēng),可通過(guò)申請(qǐng)考核認(rèn)定方式取得職稱(chēng),已取得職稱(chēng)的不得申請(qǐng)二次認(rèn)定。

        《中國(guó)教育報(bào)》2024年08月10日第1版 

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