領(lǐng)航共建推動(dòng)學(xué)前教育全面提質(zhì)

從2018年到2023年，河南省鄭州市5年新增幼兒園415所，其中，僅2019年、2020年兩年就新增了197所。

園所數(shù)量快速增長(zhǎng)的同時(shí)，如何實(shí)現(xiàn)保教質(zhì)量全面提升？新建公辦園、回收小區(qū)配套園等如何跟上學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展的節(jié)奏？

以領(lǐng)航共建推動(dòng)全面提質(zhì)！鄭州市在“十四五”規(guī)劃開(kāi)局之年提出的這一創(chuàng)新舉措，經(jīng)過(guò)兩年的扎實(shí)實(shí)踐，如今已開(kāi)花結(jié)果，打造了學(xué)前教育發(fā)展的新樣態(tài)，受到河南省教育廳的高度認(rèn)可，并于2023年在全省全面推開(kāi)。

“數(shù)”“質(zhì)”并舉，領(lǐng)航送來(lái)“及時(shí)雨”

“剛剛接手幼兒園時(shí)，一切都是新的，教師也來(lái)自四面八方，說(shuō)實(shí)話(huà)，都不知道該從哪兒著手，幸好市里搭建的平臺(tái)，為我們送來(lái)了及時(shí)雨！”新鄭市陽(yáng)光港灣幼兒園是該市第一所小區(qū)配套園，園長(zhǎng)高娣回憶起剛接手時(shí)“一團(tuán)亂麻”的“窘境”，特別感謝他們的領(lǐng)航園——鄭州市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園給予的全過(guò)程無(wú)私指導(dǎo)。

高娣口中所說(shuō)的“及時(shí)雨”，便是鄭州市自2021年啟動(dòng)實(shí)施的學(xué)前教育領(lǐng)航共建工程。

2020年初，為滿(mǎn)足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)普惠均衡的學(xué)前教育的需求，鄭州市出臺(tái)《鄭州市高品質(zhì)推進(jìn)城市建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃（2020—2022年）》，加大公辦園的建設(shè)力度。鄭州市政府更是連續(xù)兩年將新建100所公辦園作為民生實(shí)事重點(diǎn)推進(jìn)。

在數(shù)量急劇增長(zhǎng)的同時(shí)，鄭州市教育局也把如何實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展作為重要議題進(jìn)行了統(tǒng)籌謀劃。

2021年4月，鄭州市啟動(dòng)學(xué)前教育領(lǐng)航共建工程，在“十四五”期間充分發(fā)揮省、市級(jí)示范幼兒園的引領(lǐng)、輻射、帶動(dòng)作用，在全市遴選100所領(lǐng)航園，引領(lǐng)1000所園開(kāi)展優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建活動(dòng)。

“以老帶新、以強(qiáng)帶弱、以點(diǎn)帶面，破除區(qū)域發(fā)展壁壘，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源共享，實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育全面提質(zhì)，這是我們的初衷?！编嵵菔薪逃茖W(xué)規(guī)劃與評(píng)估中心教育監(jiān)測(cè)和評(píng)估研究室主任任保國(guó)向記者介紹，“2021年全市有將近2000所幼兒園，抓兩頭、促中間，通過(guò)領(lǐng)航共建，至少要覆蓋到一半的幼兒園?！?/P>

為確保領(lǐng)航共建工作有序、穩(wěn)步、扎實(shí)推進(jìn)，鄭州市加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)支持保障，設(shè)立市級(jí)學(xué)前教育發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金，為每所領(lǐng)航園提供20萬(wàn)元的經(jīng)費(fèi)支持，將領(lǐng)航共建業(yè)務(wù)培訓(xùn)、比武比賽、專(zhuān)項(xiàng)課題等經(jīng)費(fèi)全部納入財(cái)政預(yù)算，為全市學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展保駕護(hù)航。

截至目前，鄭州市已先后分3批共遴選領(lǐng)航園85所，建設(shè)領(lǐng)航園園長(zhǎng)工作室85個(gè)，攜手300所結(jié)對(duì)共建園和824個(gè)領(lǐng)航園工作室成員共建共享，結(jié)成互助共建發(fā)展共同體，開(kāi)展跨縣（市、區(qū)）結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。成員涵蓋公辦、民辦、城市、農(nóng)村等不同類(lèi)型的幼兒園。

“大家都是做教育的，只要多碰撞，就會(huì)有火花?！编嵵菔械诙?shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)石吟告訴記者，“我們領(lǐng)航共建工作室成員涵蓋鄭州3縣（市）4區(qū)的13所幼兒園。3年來(lái)，大家相互交流、共同成長(zhǎng)，各自走上了發(fā)展快車(chē)道。作為領(lǐng)航園，我們也從新建園、民辦園、農(nóng)村園那里，看到了自己的短板，提升和完善了自我?！?/P>

“我們遇到的問(wèn)題可以在這里找到答案”

“孩子們不要?jiǎng)?！大貓醒了。”“孩子們，要隨著音樂(lè)的節(jié)奏控制速度快慢?！薄?，在鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院幼兒園，一場(chǎng)小班體育教研觀(guān)摩活動(dòng)吸引了記者的目光。

“示范觀(guān)摩活動(dòng)只是我們‘1+8+N’共建工作體系中8項(xiàng)特色活動(dòng)中的一項(xiàng)。這次我們把觀(guān)摩現(xiàn)場(chǎng)放在鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院幼兒園，就是想讓大家感受不一樣的園所特色，能從中得到更多啟發(fā)。”從首批領(lǐng)航園、鄭州市二七區(qū)第一幼兒園園長(zhǎng)勾鵬口中，記者了解了領(lǐng)航共建工作開(kāi)展的詳細(xì)模型。

這8項(xiàng)特色活動(dòng)分別是領(lǐng)航示范觀(guān)摩、強(qiáng)化培養(yǎng)培訓(xùn)、幼小科學(xué)銜接、技能比賽比武、專(zhuān)項(xiàng)課題引領(lǐng)、共建食育試點(diǎn)、優(yōu)化教育環(huán)境、融合試點(diǎn)示范?！?+8+N”即每所領(lǐng)航幼兒園通過(guò)工作室，以8項(xiàng)特色活動(dòng)為主要抓手，領(lǐng)航帶動(dòng)N所幼兒園共同發(fā)展?！斑@個(gè)N所，一般是10所左右?！惫殆i補(bǔ)充道。

“作為農(nóng)村園，教師在教科研方面較為薄弱，我們的領(lǐng)航園——鄭州市二七區(qū)第一幼兒園在了解我們的需求后，針對(duì)我們園開(kāi)展課題指導(dǎo)，還邀請(qǐng)學(xué)前教育專(zhuān)家教授入園為我們開(kāi)展課題培訓(xùn)。”鄭州市二七區(qū)侯寨中心幼兒園園長(zhǎng)牛志花告訴記者，“目前，我們幼兒園三四人結(jié)成課題小組，從教學(xué)實(shí)踐中凝練課題，先在園級(jí)層面開(kāi)展研究，之后總結(jié)歸納，再面向領(lǐng)航共建共同體開(kāi)展共同研究，形成梯級(jí)上升式的良性循環(huán)?！?/P>

良好的教研生態(tài)，讓這么一所位于城鄉(xiāng)接合部、資源相對(duì)有限的農(nóng)村幼兒園3年來(lái)完成省級(jí)課題1項(xiàng)、市級(jí)課題4項(xiàng)，獲得區(qū)級(jí)課題一等獎(jiǎng)5項(xiàng)，成果豐碩。

“在二七一幼的領(lǐng)航帶動(dòng)下，我們園這幾年快速成長(zhǎng)，并于去年獲評(píng)河南省示范性幼兒園?！迸Ｖ净ㄗ院赖馗嬖V記者。

同樣是鄭州市領(lǐng)航園之一的鄭東新區(qū)普惠路第二幼兒園園長(zhǎng)吳慧玲告訴記者：“我們以問(wèn)題為導(dǎo)向，本著以我園之所能，盡共建園之所需，通過(guò)實(shí)地查看把脈問(wèn)診等多種途徑，開(kāi)展一園一案，讓領(lǐng)航共建工作真正落實(shí)?！背顺B(tài)化的學(xué)習(xí)交流，作為中原名師的吳慧玲還充分利用中原名師工作室等資源，助力共建園快速成長(zhǎng)。

“鄭州市級(jí)層面已經(jīng)組織了4次領(lǐng)航共建工作研討會(huì)和5次半日觀(guān)摩活動(dòng)，平均每半年開(kāi)展一次送教下鄉(xiāng)?！比伪?guó)介紹，“全市還組織開(kāi)展了幼小科學(xué)銜接優(yōu)秀成果征集活動(dòng)、園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽、食育試點(diǎn)園專(zhuān)題培訓(xùn)等一系列主題特色活動(dòng)?！?/P>

“學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多了，內(nèi)容更多元了，引領(lǐng)更專(zhuān)業(yè)了，成長(zhǎng)速度更快了！”鄭州市鄭東新區(qū)嘉貝幼兒園園長(zhǎng)曹艷芳作為民辦園的代表，用4個(gè)“了”向記者吐露心聲，“領(lǐng)航共建以8項(xiàng)特色活動(dòng)為載體，又不拘泥于這8個(gè)方面，我們園發(fā)展中遇到的問(wèn)題都可以在這里找到答案！”

創(chuàng)新示范引領(lǐng)全省，凝聚河南學(xué)前教育發(fā)展新動(dòng)力

“新建園變得‘成熟’了，薄弱園成長(zhǎng)為新優(yōu)質(zhì)幼兒園了，有23所幼兒園還成長(zhǎng)為新一批領(lǐng)航園，帶動(dòng)著更多幼兒園一路同行。”鄭州市教育科學(xué)規(guī)劃與評(píng)估中心副主任郝江玉向記者細(xì)數(shù)著領(lǐng)航共建帶來(lái)的喜人變化。

“2023年5月，我省啟動(dòng)了省領(lǐng)航共建‘1235’工程，凝聚全省各地之力，打造河南學(xué)前教育發(fā)展新動(dòng)力，內(nèi)涵是：1個(gè)核心目標(biāo)，即高質(zhì)量辦好每一所幼兒園；2個(gè)培育，即培育省級(jí)領(lǐng)航共同體和省級(jí)領(lǐng)航工作室，培育名保健醫(yī)和名班主任；3個(gè)實(shí)施要點(diǎn)，即科學(xué)保教、規(guī)范辦園、多元評(píng)價(jià)；‘五育’并舉，即幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展。具體是建設(shè)100個(gè)共同體（領(lǐng)航園100個(gè)，共建園300個(gè)），200個(gè)工作室，300名名保健醫(yī)，500名名班主任，打造河南學(xué)前教育新模式?！焙幽鲜〗逃龔d基礎(chǔ)教育處一級(jí)調(diào)研員陳鋒說(shuō)。

陳鋒介紹，首期全省共遴選出37所幼兒園為首批河南省領(lǐng)航園，與111所共建園、薄弱園形成了首批領(lǐng)航共建共同體。60所幼兒園為首批河南省幼兒園領(lǐng)航工作室牽頭單位，共吸納了各地有提升愿望的幼兒園380所。

鄭州市首批領(lǐng)航園——鄭州市教工幼兒園，同時(shí)也是首批37所河南省領(lǐng)航園之一。

“從市領(lǐng)航到省領(lǐng)航，輻射范圍更大了，我們的體會(huì)也更深刻了，領(lǐng)航共建活動(dòng)帶動(dòng)的不只是幾所幼兒園的進(jìn)步，更是一個(gè)地域?qū)W前教育整體質(zhì)量的提高?！编嵵菔薪坦び變簣@園長(zhǎng)陳春說(shuō)。

鄭州市教工幼兒園在市領(lǐng)航工程的基礎(chǔ)上，又與洛陽(yáng)市瀍河回族區(qū)第一幼兒園等組成領(lǐng)航共建共同體，輻射范圍由鄭州市拓展到洛陽(yáng)、濮陽(yáng)和信陽(yáng)等地。

“‘雙師型’培訓(xùn)活動(dòng)、幼小銜接專(zhuān)題教研活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課例觀(guān)摩活動(dòng)……月月有學(xué)習(xí)、次次有新意?！痹卩嵵菔薪坦び變簣@組織的領(lǐng)航共建共同體優(yōu)質(zhì)課例觀(guān)摩活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，濮陽(yáng)縣機(jī)關(guān)第四幼兒園園長(zhǎng)董慧芳告訴記者，“每次來(lái)都有不同的收獲，我們特別珍惜每一次交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?！?/P>

“接下來(lái)，我們要把園所自身的學(xué)習(xí)過(guò)程，與周邊園所共同進(jìn)步的過(guò)程融為一體，全力以赴，以自身發(fā)展帶動(dòng)全省幼教同仁不斷前行，開(kāi)拓屬于河南學(xué)前教育的新篇章?！标惔簼M(mǎn)懷信心地說(shuō)。從她的眼中，記者看到了一種獨(dú)屬于河南幼教人的自信與光彩。

《中國(guó)教育報(bào)》2024年06月16日第1版