本報(bào)訊(記者 黃璐璐)4月12日,中國(guó)教育報(bào)“智慧教育公益行”首站活動(dòng)在無(wú)錫經(jīng)開(kāi)區(qū)舉辦。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)啟動(dòng)了中國(guó)教育報(bào)“智慧教育公益行”系列活動(dòng)及“智慧教育案例征集”活動(dòng)。無(wú)錫經(jīng)開(kāi)區(qū)青年教師代表發(fā)出“AI時(shí)代,教師數(shù)字素養(yǎng)提升行動(dòng)”倡議。
在活動(dòng)中,無(wú)錫經(jīng)開(kāi)區(qū)教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)楊柳以“AI助力經(jīng)開(kāi)教育高質(zhì)量發(fā)展ING”為題,介紹了無(wú)錫經(jīng)開(kāi)區(qū)教育數(shù)字化改革的實(shí)踐探索。教育部教育信息化戰(zhàn)略研究基地(北京)副主任、北京師范大學(xué)智慧學(xué)習(xí)研究院副院長(zhǎng)曾海軍以“智慧教育:政策?技術(shù)?實(shí)踐”為題,從教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的方向、智慧教育的實(shí)踐探索等方面切入,融合理論與實(shí)踐案例,深入闡述智慧教育助力教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的方向與要點(diǎn)。華南師范大學(xué)教育人工智能研究院常務(wù)副院長(zhǎng)胡小勇以“數(shù)智化賦能教育高質(zhì)量發(fā)展”為題,在介紹教育數(shù)字化的時(shí)代化與本土化及新一代人工智能發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,講述數(shù)字化轉(zhuǎn)型賦能教育高質(zhì)量發(fā)展過(guò)程中亟待關(guān)注的重點(diǎn)內(nèi)容。
參與活動(dòng)人員參觀(guān)了無(wú)錫市尚賢萬(wàn)科小學(xué)人工智能教育基地。東絳實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師唐演匯、吳瀟帶來(lái)兩節(jié)生動(dòng)的課例展示,立足學(xué)科核心素養(yǎng),利用數(shù)字化手段將先進(jìn)教學(xué)理念融入課堂,深入探索“學(xué)為中心 智慧課堂”教學(xué)新樣態(tài),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源普及與共享。
《中國(guó)教育報(bào)》2024年04月16日第3版
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