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        深圳一位教師為激勵學生,騎行18天回老家——

        一個跨越2147公里的約定

        發(fā)布時間:2024-03-14 作者:通訊員 楊怡 林華婷 本報記者 劉盾 來源:中國教育報

        王輝輝是深圳市龍崗區(qū)外國語學校(集團)和美小學的體育教師。在過去的寒假里,他用18天時間,單人單騎,從深圳騎自行車回到老家甘肅,全程2147公里。這個不尋常又令人佩服的舉動,緣于他和學生的約定。

        在寒假放假前,作為體育教師的王輝輝向學生布置了體育運動計劃,讓學生在寒假也堅持每天進行適度的體育鍛煉。但很多學生都表示假期里堅持鍛煉太難了,任務很難完成。

        面對學生的畏難心理,王輝輝沒有采用尋常的說服方法,而是產生了一個大膽的想法。“你們堅持完成這個體育鍛煉計劃,老師也來交一份‘假期實踐作業(yè)’!”王輝輝決定以騎行的方式回到老家甘肅,用這個聽起來不可思議的挑戰(zhàn)來鼓勵學生堅持體育鍛煉。

        1月20日,在做了充分的準備后,王輝輝帶著補給,正式踏上了獨自一人的漫長騎行之旅。從溫暖的南方到嚴寒的北方,從平坦的原野到崎嶇的高山,從喧囂的城市到安靜的野外……一路上,王輝輝遭遇自行車擋泥板結冰、寒潮、大雪封山等困難,但他沒有想過放棄,堅持靠著騎自行車前進,最終在18天后到達目的地。

        “還記得剛加入龍崗區(qū)外國語學校(集團)時,總校長唐文紅曾說過,作為龍外的青年教師,要積極踐行龍外的‘美好教育’理念,永葆奮斗者的姿態(tài),所以我想借此機會用實際行動踐行這一理念,并告訴我的學生,不要輕言放棄,而要持之以恒,目標終會實現?!蓖踺x輝表示。他以自身為例,鼓勵學生不要因為基礎差或目標太遠等就輕易放棄。“比如我騎得慢,我就比別人早出發(fā),其他人下午四五點就可以到目的地,我堅持騎到晚上八九點,同樣也可以到達目的地?!蓖踺x輝說。

        一路上,王輝輝將騎行路上的見聞拍成短視頻,上傳到自媒體平臺。通過自媒體平臺,學生看到了王輝輝騎行的經歷,都激動地留言,“從輝輝老師身上可以感受到體育精神”“輝輝老師,你是我的榜樣”……

        除此之外,學生還會向王輝輝講述自己的鍛煉成果,有的在家里練習平板支撐,有的在小區(qū)樓下堅持跳繩,還有的通過爬山來鍛煉肺活量……王輝輝用挑戰(zhàn)的方式,不僅激勵了學生堅持體育鍛煉,也收獲了真摯的師生情。

        在開學后,王輝輝在日常的體育教學中,也看到了學生的進步與改變。在面對相對困難的體育項目時,學生少了些畏難情緒,多了些嘗試精神。王輝輝很欣慰地看到,自己完成與學生的約定,能夠激發(fā)學生堅持不懈的精神。

        《中國教育報》2024年03月14日第3版 

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