這幾天,一條災區(qū)孩子在帳篷里朗誦小學語文課文《雪地里的小畫家》的視頻在全網(wǎng)刷屏。
甘肅臨夏積石山縣6.2級地震發(fā)生后的第一個傍晚,在當?shù)亓鴾相l(xiāng),由于電力還未搶通,張郭家小學教師張世晶在一盞應急燈下,為班上的幾名學生輔導功課,遂有了這溫暖的一幕。
地震發(fā)生后,積石山縣的學校里上演著一幕幕守護學生的感人場景和暖心故事。學校是師生的堅強后盾,教師是學生的最大依靠。
積石山縣積石中學教師劉偉還清晰記得,震后不久,學校操場上燃起了篝火,火光照亮了整個操場,也點亮了師生的希望。
劉偉、秦然、王晗,包括校長董洪海都是來自山東的援甘教師。地震發(fā)生時,他們來不及想太多,和其他教師一樣迅速趕到學校,清點各班學生,有序組織轉(zhuǎn)移。
教師們的迅速反應背后不僅有責任擔當,還有臨危不亂的避險意識。
地震當晚,積石山縣移民中學校長王俊國正好輪值結(jié)束。地震來臨,王俊國第一時間給學校的值班教師打電話,通知馬上組織學生轉(zhuǎn)移到操場,他也立即趕回學校。
積石山縣移民中學是一所地處城鄉(xiāng)接合部的初級中學。王俊國告訴記者,除正常應急演練外,每學期學校還專門邀請應急、消防、交警等部門的工作人員給學生們講授相關(guān)專業(yè)知識,引導學生做好自我防護。
“學校每學期都會進行防震演練?!狈e石山縣大河家中學校長馬朝真說,演練不是“演”,而是實打?qū)嵉鼐殹5卣饋硪u時,學生從宿舍樓撤離到安全地帶的路線,基本就是演練時制定的路線。
“吃得好,打得一般??!”在劉集鄉(xiāng)劉集村安置點,劉集中學八年級學生姬君濤和小伙伴在乒乓球臺上比拼?!俺缘煤谩笔侵敢蝗杖?,“打得一般”則指打乒乓球。
姬君濤平時愛打乒乓球,在校運動會上還取得過好成績。地震發(fā)生后,學校將他們安全轉(zhuǎn)移到空曠的操場上,并聯(lián)系到了家人。由于房屋受損,他和家人轉(zhuǎn)移到了安置點的帳篷。
帳篷外,有愛心企業(yè)免費提供的蘭州牛肉面,也有解放軍官兵煮的餃子、燉的牛肉、做的燴菜……還有姬君濤最喜歡的乒乓球臺。
“早上吃的牛肉面,中午吃的餃子,晚上吃的燴菜。我相信有這么多人幫忙,我們肯定能早點回到學校上課。”姬君濤說。
“賽場”上你來我往,很是熱鬧,也吸引來不少目光,燃起了大家戰(zhàn)勝困難的信心。
《中國教育報》2023年12月25日第1版
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