如何幫助孩子趕走“小磨蹭”

孩子磨蹭是讓很多家長頭疼的問題。很多家長從早上起床開始，就和孩子展開了時間的拉鋸戰(zhàn)：有的起床磨蹭，有的吃飯磨蹭，有的出門磨蹭，有的做作業(yè)磨蹭……許多家長不解，為什么孩子那么喜歡磨蹭？如何幫助孩子改善這方面的問題？

有研究表明，孩子對世界的感知方式與成人不同，他們在一定的年齡段遵循的是游戲法則，會將很多事情游戲化，所以孩子容易沉浸在自己構(gòu)造出來的世界中而缺乏時間觀念。比如當(dāng)你領(lǐng)著孩子走過一條石子路，他會把自己想象成過火焰山的孫悟空跳來跳去；看到醬油瓶倒了，孩子不會馬上扶起來，腦子卻在想的是“醬油潑出來的圖形像一只怪獸”。所以不要對孩子要求過高，尊重孩子的天性，幫助他們在自己的能力范圍內(nèi)提高效率，才能慢慢幫孩子解決磨蹭的問題。家長不妨試試下面的方法。

一是幫助孩子具備時間觀念。比如用一些直觀的信息教孩子認(rèn)識時間。對于小一點兒的孩子，可以用形象的語言培養(yǎng)他的時間觀念，比如告訴他“等鐘表上的長針指到12、短針指到9的時候，我們就該出門了”。另外要讓孩子提前知道大人的行動計劃，讓孩子有一定心理準(zhǔn)備。還可以通過做游戲或讀繪本的方式讓孩子認(rèn)識時間并感受時間的寶貴。

二是家長要適當(dāng)對孩子的時間管理放權(quán)。包辦代替往往只會起到阻礙或縱容的作用。適當(dāng)放權(quán)、讓孩子從他律變?yōu)樽月刹拍苷蔑@教育的智慧，也才能真正起到效果。

比如可讓孩子自己制定時間表：幾點起床，用多長時間刷牙、洗臉、吃飯，晚上花多長時間寫作業(yè)等，都讓他自己來安排和計劃。發(fā)現(xiàn)孩子遵守時間做得好，就及時給予表揚(yáng)和鼓勵；當(dāng)孩子執(zhí)行力差的時候，家長不要用諷刺或批評打擊孩子，可以給出一些合理建議，比如提醒他調(diào)好鬧鐘或和孩子一起錄制一段個性化的鬧鐘鈴聲等，陪孩子一起學(xué)會時間管理。

還有要讓孩子擁有自己支配的時間。很多孩子做事磨蹭的一個重要原因是他們的時間被家長安排得太滿，比如寫完作業(yè)還得再完成家長布置的額外練習(xí)，他們就失去高效完成作業(yè)的動力了，變成一種主動磨蹭和消極怠工。

三是要讓孩子自己承擔(dān)磨蹭的后果。家長在很多時候總是喜歡不停地催促孩子，這樣無形中將孩子的責(zé)任轉(zhuǎn)移給了家長。其實可以讓孩子自己承擔(dān)后果來培養(yǎng)他的責(zé)任感。比如對于起床磨蹭的孩子，告訴他“我已經(jīng)提醒你兩次了，不會再提醒你了，遲到了你自己負(fù)責(zé)”。整個過程不要批評和催促，只需要嚴(yán)肅地提醒孩子并說到做到。

（作者王麗萍系山東省濰坊經(jīng)濟(jì)區(qū)錦繡學(xué)校教師，鞠旗系山東省安丘市第二中學(xué)教師）

《中國教育報》2023年08月27日第4版