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        堅(jiān)定理想信念 把牢青春航向

        ——共青團(tuán)十九大代表熱議加強(qiáng)青年思想政治引領(lǐng)

        發(fā)布時(shí)間:2023-06-21 作者:本報(bào)記者 歐媚 林煥新 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

        “歷史和實(shí)踐充分證明,中國(guó)共青團(tuán)不愧為中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的先鋒隊(duì),不愧為黨的忠實(shí)助手和可靠后備軍?!绷?xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上指出。

        在邁向新百年的青春征程新起點(diǎn)上,如何大力加強(qiáng)青年思想政治引領(lǐng),進(jìn)一步筑牢廣大青年堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走的信仰之基,團(tuán)十九大代表對(duì)此展開(kāi)熱議。

        用真理之光點(diǎn)亮青春之路

        面對(duì)青年思想觀念和價(jià)值選擇日趨多元多變、影響因素更加紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí),共青團(tuán)思想引領(lǐng)需要盡快實(shí)現(xiàn)從“影響”到“引領(lǐng)”、從“亮眼”到“潤(rùn)心”的轉(zhuǎn)變。

        中山大學(xué)團(tuán)委書(shū)記楊小柳認(rèn)為,面對(duì)新形勢(shì)帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),高校共青團(tuán)需要采取更為有效的措施加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治引領(lǐng)工作,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)的主動(dòng)權(quán)和話(huà)語(yǔ)權(quán)。

        “一是發(fā)動(dòng)專(zhuān)業(yè)學(xué)科力量,做到以理服人,以理化人,進(jìn)而由理共情,真正讓青年聽(tīng)黨話(huà)跟黨走。二是從學(xué)生成長(zhǎng)和工作要求兩個(gè)層面,聚焦培養(yǎng)好學(xué)生骨干,創(chuàng)新工作方式方法,增強(qiáng)思想政治引領(lǐng)實(shí)效。三是從搭平臺(tái)、強(qiáng)謀劃兩個(gè)方面著手,布局建設(shè)好第二課堂,強(qiáng)化思想政治引領(lǐng)工作的抓手。”楊小柳說(shuō)。

        “思想引領(lǐng)是高校共青團(tuán)改革的核心任務(wù),也是共青團(tuán)在高校一切活動(dòng)的‘生命線(xiàn)’?!编嵵荽髮W(xué)團(tuán)委書(shū)記王景濤表示,學(xué)校團(tuán)委將不斷深化思想引領(lǐng)工作,堅(jiān)持因事而化,轉(zhuǎn)化育人思維,用“三大講堂”等主題活動(dòng)引領(lǐng)青年;堅(jiān)持因時(shí)而進(jìn),豐富文化供給,制作推出系列微電影、短視頻等文化產(chǎn)品引領(lǐng)青年,在滿(mǎn)足學(xué)生文化需求中實(shí)現(xiàn)思想引領(lǐng);堅(jiān)持因勢(shì)而新,秉持服務(wù)思維,用品牌服務(wù)凝聚青年,切實(shí)以服務(wù)贏得青年、引領(lǐng)青年。

        立足中西部高等教育在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中的重要地位,西安交通大學(xué)團(tuán)委書(shū)記李利波表示,要弘揚(yáng)“西遷精神”,把握“聽(tīng)得準(zhǔn)、跟得緊、走得實(shí)”的內(nèi)在邏輯,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,堅(jiān)持思想引領(lǐng),動(dòng)員青年群體胸懷“國(guó)之大者”,以國(guó)家戰(zhàn)略為導(dǎo)向,在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的新征程上書(shū)寫(xiě)好“西部答卷”。

        鑄牢黨團(tuán)隊(duì)鏈條培育時(shí)代新人

        入隊(duì)、入團(tuán)、入黨,是青年追求政治進(jìn)步的“人生三部曲”。如何鑄牢黨團(tuán)隊(duì)育人鏈條,為黨培養(yǎng)更多擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人?來(lái)自基礎(chǔ)教育的團(tuán)代表對(duì)此展開(kāi)討論。

        “中學(xué)時(shí)代是青少年價(jià)值觀形成非常重要的時(shí)期,也是共青團(tuán)工作的一個(gè)黃金時(shí)期,推動(dòng)黨團(tuán)隊(duì)育人鏈條貫通銜接對(duì)做好學(xué)生思想引領(lǐng)工作十分重要?!鄙綎|省齊河縣行知中學(xué)副校長(zhǎng)宣昆潔說(shuō)。

        宣昆潔介紹,學(xué)校以豐富多彩的團(tuán)隊(duì)主題教育和活動(dòng)為載體,如“紅領(lǐng)巾心目中的共青團(tuán)”“團(tuán)團(tuán)在身邊”等活動(dòng),有效改變了初中生從少先隊(duì)向共青團(tuán)過(guò)渡階段思想脫節(jié)的情況,從被動(dòng)離隊(duì)轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極入團(tuán),努力實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)工作一體化。

        作為一名基層工作的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,甘肅省定西市臨洮縣木廠小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員王彤彤表示:“我要按照黨建帶團(tuán)建帶隊(duì)建的工作思路,健全完善黨團(tuán)隊(duì)一體化育人鏈條。堅(jiān)持全團(tuán)帶隊(duì),‘五育’并舉,把落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、辦人民滿(mǎn)意的教育與紅領(lǐng)巾事業(yè)融合推進(jìn),逐漸打造出一條‘活動(dòng)主題化、主題課程化、課程生活化’的特色少先隊(duì)工作之路。”

        2019年,習(xí)近平總書(shū)記考察山丹培黎學(xué)校時(shí)指出,發(fā)展職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。作為中等職業(yè)教育的教師團(tuán)代表,如何引領(lǐng)中職學(xué)生堅(jiān)定技能報(bào)國(guó)的理想信念,甘肅省山丹培黎學(xué)校團(tuán)委書(shū)記徐斌感到責(zé)任重大。

        “我們要把習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)精神作為共青團(tuán)工作的根本遵循,增強(qiáng)組織活力,注重活動(dòng)育人,引導(dǎo)廣大青年堅(jiān)定職教自信,實(shí)現(xiàn)技能報(bào)國(guó)。同時(shí)發(fā)揮學(xué)校青年志愿者服務(wù)隊(duì)在敬老助殘、三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、微公益活動(dòng)等方面的作用,切實(shí)開(kāi)展好‘講好職教故事,傳好職教聲音,樹(shù)好職教形象’系列活動(dòng),增進(jìn)廣大青年對(duì)職業(yè)教育的理解和認(rèn)同,助力青年成為理論扎實(shí)、技能過(guò)硬的高素質(zhì)技術(shù)技能人才?!毙毂笳f(shuō)。

        學(xué)思悟踐讓青春綻放絢麗之花

        浙江省學(xué)生聯(lián)合會(huì)執(zhí)行主席、杭州師范大學(xué)思政輔導(dǎo)員黃哲浩展示了一份“成績(jī)單”:近年來(lái),浙江省學(xué)聯(lián)開(kāi)展紅色教育、理論宣講、政務(wù)實(shí)習(xí)等形式多樣的主題活動(dòng),實(shí)現(xiàn)全省109所高?!扒囫R工程”全面鋪開(kāi);去年,全省高?!扒囫R工程”培養(yǎng)人數(shù)超萬(wàn)名,切實(shí)為黨培養(yǎng)和輸送了一批具有過(guò)硬政治素質(zhì)、濃厚家國(guó)情懷、強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的青年骨干力量。

        “回去之后我也要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)貫徹的排頭兵、理論宣講的急先鋒、知行合一的小能手,把大會(huì)精神用青春的話(huà)語(yǔ)講給身邊的師生,激勵(lì)廣大同學(xué)在文化教育、鄉(xiāng)村振興、美麗中國(guó)建設(shè)中迸發(fā)出青年獨(dú)有的創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造勇氣,讓青春在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花?!秉S哲浩說(shuō)。

        中央財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生趙建銘曾在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)和慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)。他表示,對(duì)于身處偉大時(shí)代的青年而言,首先要充分認(rèn)識(shí)到,黨旗所指就是團(tuán)旗所向,黨的領(lǐng)導(dǎo)是黨和國(guó)家事業(yè)的“定海神針”。

        “青年要像海綿汲水一樣汲取知識(shí),把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神追求,努力成長(zhǎng)為復(fù)合型人才,還要建立主人翁意識(shí),做團(tuán)結(jié)互助的熱心人,引領(lǐng)整個(gè)青年群體更加積極向上、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、向上向善?!壁w建銘說(shuō)。

        作為鐘南山院士的小校友,廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二南山(3)班學(xué)生江浩源對(duì)胸懷“國(guó)之大者”有著深刻的體悟。“高中是價(jià)值觀形成的重要階段,我們要點(diǎn)燃理想信念之火,始終聽(tīng)黨話(huà)跟黨走,自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝大腦,不僅要學(xué)好知識(shí),更要展示青年擔(dān)當(dāng)?!苯圃锤嬖V記者,學(xué)校里同學(xué)們進(jìn)行科技創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)、愛(ài)心義賣(mài),還在新媒體平臺(tái)開(kāi)設(shè)賬號(hào)發(fā)布微團(tuán)課視頻等,“這些都體現(xiàn)了新時(shí)代青年的使命感、責(zé)任感”。

        本報(bào)北京6月20日電

        《中國(guó)教育報(bào)》2023年06月21日第3版 

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