本報北京12月11日訊(記者 楊桂青)2022年中國教育經(jīng)濟學學術年會今天以線上線下結合形式舉辦。年會由中國教育學會教育經(jīng)濟學分會主辦,南京大學教育研究院、陶行知教師教育學院承辦,《教育與經(jīng)濟》雜志社、《教育經(jīng)濟評論》雜志社協(xié)辦。765名來自全國各地高校、研究機構的代表參加了年會主會場和10個專題會場的交流探討。
本次年會主題為“教育與共同富?!?,與會專家學者就教育與共同富裕的關系及其相關話題進行了深入討論,內(nèi)容涉及教育與收入分配的關系、公共教育經(jīng)費在國內(nèi)生產(chǎn)總值中的占比依據(jù)與發(fā)展規(guī)律、優(yōu)化教育資源配置促進弱勢群體發(fā)展等方面,對教育投入、教育資源配置、教育理念與實踐促進共同富裕的規(guī)律作出有益探索。此外,學者們還就高校畢業(yè)生就業(yè)特點與趨勢、針對流動兒童教育的投入政策與相關制度安排、教育促進代際流動等貼近民生的重大問題進行了交流。
《中國教育報》2022年12月12日第2版
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