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        貴州威寧深入推進職業(yè)技能學歷雙提升工程——

        人人技藝傍身 個個學歷見長

        發(fā)布時間:2022-12-12 作者:通訊員 洪波 來源:中國教育報

        “我會把握和珍惜這次實訓的機會,不斷拓展自己的視野,把學到的知識和實踐經(jīng)驗應用到以后的實際工作中去,為實現(xiàn)自己的理想而努力?!币幻谫F州省威寧中等職業(yè)學校參培的學員表示,很高興能在校企合作的汽車維修車間進行“真刀真槍”的實訓。

        為全面提升社會勞動力受教育年限,貴州省威寧彝族回族苗族自治縣深入實施職業(yè)技能學歷雙提升工程,圍繞“啟動實施—鞏固突破—提質(zhì)增效”三步走目標,從完善組織準備、摸清底數(shù)、師資準備、專業(yè)選擇設置等方面精準發(fā)力,逐步建立完善了全縣職業(yè)教育和培訓體系。

        一分部署,九分落實。威寧結(jié)合實際制定職業(yè)技能學歷雙提升2022年培訓工作實施方案,成立了縣工作領導小組并組建督查組對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)職業(yè)技能學歷雙提升工程開展情況進行督促檢查。

        針對學員文化層次低、居住較分散、學習時間不統(tǒng)一等問題,威寧建立完善相關專業(yè)標準,統(tǒng)一專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程,明確具體學制、課時時長和文化課考核標準。全縣還結(jié)合縣域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展重心及各鎮(zhèn)(街道)實際產(chǎn)業(yè)分布情況,設置了作物生產(chǎn)技術、畜禽生產(chǎn)技術、民族服裝與飾品、現(xiàn)代家政服務與管理等專業(yè),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)也完成了“雙提升”專業(yè)選擇及設置。

        在縣教育科技局統(tǒng)籌下,威寧職業(yè)技術中學等學校組織大學生志愿者、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、駐村干部等,通過新時代農(nóng)民講習所、鄉(xiāng)村夜校等平臺,多形式教授基本知識、傳授基本技能。宣傳動員廣大中小學生利用周末、寒暑假實現(xiàn)“1+1”(一名學生助力一個家庭),支持配合大學生志愿者到農(nóng)村開展技能學歷雙提升的社會實踐活動,將社會實踐活動與“農(nóng)村勞動力全員培訓”等專題活動有機結(jié)合、整體推進。

        一系列的“組合拳”,讓威寧有效提升了技能人才培訓成效:截至11月14日,全縣“雙提升”工程累計開班634個,累計培訓31036人;已完成教學及實訓基地掛牌共183個,全縣已完成掛牌“雙提升”實訓基地共5個……

        縣教科局局長張功達表示,全縣下一步將繼續(xù)深入推進職業(yè)技能學歷雙提升,以提升人均受教育年限為主攻方向,以職業(yè)教育擴容提質(zhì)發(fā)展為目標,實施好讀寫算文化“普學”培訓、實施好雙語培訓“普推”工程、實施好基本政策“普及”培訓、實施好職業(yè)技能“普訓”工程的“四普”培訓工程,讓職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,更好地服務地方經(jīng)濟發(fā)展與鄉(xiāng)村振興。

        《中國教育報》2022年12月12日第3版 

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