中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 龐珂 通訊員 袁慧君 鮑偉)“一定要真正下到學校、下到基層,了解開學準備情況,確保學生順利開學。”近日,河南新鄉(xiāng)教育系統(tǒng)市縣兩級的班子成員以隨機聽一節(jié)課、陪一次餐、推一次門的“三個一”方式進入學校,不打招呼、不下通知,直奔學校、直達現(xiàn)場,抽查校園公共安全和食品安全,同時組織各校開展全面排查,確保春季開學安全穩(wěn)定。
近年來,新鄉(xiāng)市教育局把維護校園安全、確保學生安全放在突出位置,打造出“多維立體、整體聯(lián)動、全面覆蓋”的校園安全體系。
同時,新鄉(xiāng)市創(chuàng)新建立了“風險排查、聯(lián)合督導(dǎo)、定期調(diào)度、責任追究”的安全工作機制,有力貫通了校園安全管理工作的實踐閉環(huán)。采取自查與抽查相結(jié)合、明察與暗訪相結(jié)合的方式,開展了10輪次聯(lián)合督導(dǎo),檢查1052所學校,發(fā)現(xiàn)并整改隱患1.9萬處。
隨著一聲清脆的法槌聲響起,在新鄉(xiāng)市第一中學,一場模擬法庭的庭審正式開始。同學們正在對一樁未成年人校園欺凌案件進行情景再現(xiàn)。“要上孩子們聽得進、學得會的安全課,真正實現(xiàn)‘安全課要上精品課、安全技能要真掌握’的新目標。”新鄉(xiāng)市教育局黨組成員、副局長張世濤提到。
春節(jié)前,延津縣學子蔣博林“教科書式”救火的事跡得到中央廣播電視總臺《法治在線》、河南省教育廳等媒體和部門的點贊!路遇貨車突發(fā)火情,蔣博林撥打火警電話、正確使用滅火器等一系列操作十分專業(yè),極大地避免了人員損傷和財產(chǎn)損失。被問到為什么對滅火流程這么熟悉,蔣博林說:“學校有安全課,還會舉行消防演練,教我們?nèi)绾螒?yīng)急、滅火器怎么使用?!?/p>
隨著教育數(shù)字化的發(fā)展,新鄉(xiāng)市也探索利用新技術(shù),將校園安全治理模式由“被動防御”向“源頭治理、主動防御”轉(zhuǎn)變,在全市范圍內(nèi)建立了“安全一本賬”安全隱患數(shù)字化管理平臺。新鄉(xiāng)還加速推動“雪亮工程”,通過智能模式將煩瑣的校園安全管理模式菜單化、條目化,助推隱患排查專業(yè)化、可視化,逐步推進智能校園安全管理。
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