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        哈爾濱工業(yè)大學(xué)黨委:深入學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平總書(shū)記賀信精神 凝聚壯大新時(shí)代哈工大“八百壯士”愛(ài)國(guó)奮斗力量

        發(fā)布時(shí)間:2024-12-17 作者:哈爾濱工業(yè)大學(xué)黨委 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

        202067日,習(xí)近平總書(shū)記致信祝賀哈爾濱工業(yè)大學(xué)建校100周年。4年多來(lái),學(xué)校黨委堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想把舵定向、凝心鑄魂,深入學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平總書(shū)記賀信精神,大力弘揚(yáng)踐行教育家精神,傳承學(xué)校“政治引領(lǐng)、典型引路、品牌帶動(dòng)、校訓(xùn)育人”的黨建和思想政治工作傳統(tǒng),守正創(chuàng)新推動(dòng)教師黨建和思政工作高質(zhì)量發(fā)展,加速凝聚壯大新時(shí)代哈工大“八百壯士”愛(ài)國(guó)奮斗力量。

        一、深刻把握“在黨的領(lǐng)導(dǎo)下”根本前提,構(gòu)建上下聯(lián)動(dòng)、體系完備的教師黨建與思政工作格局

        學(xué)校黨委深刻把握習(xí)近平總書(shū)記在賀信中指出的學(xué)?!盀辄h和人民作出了重要貢獻(xiàn)”根本前提是“在黨的領(lǐng)導(dǎo)下”,一以貫之全面從嚴(yán)加強(qiáng)黨對(duì)教師工作的領(lǐng)導(dǎo)。

        一是把準(zhǔn)歷史邏輯,凝聚強(qiáng)大合力。全面系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)研究習(xí)近平總書(shū)記賀信精神,將百年校史置于百年黨史的大坐標(biāo)中反復(fù)體悟,系統(tǒng)梳理、深挖總結(jié)學(xué)?!霸邳h的領(lǐng)導(dǎo)下”從上世紀(jì)50年代“工程師搖籃”“學(xué)蘇樣板”,到60年代布局“由民轉(zhuǎn)軍”“搞尖端”,到80年代破除“等、靠、要”觀念、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,再到新百年擔(dān)起航天第一?!凹獗敝厝蔚炔粩喟l(fā)展壯大的歷史脈絡(luò),策劃推出“在黨的領(lǐng)導(dǎo)下”主題展覽,并將這一主旨主線全面貫穿融入校內(nèi)各類重要部署講話、儀式慶典、育人活動(dòng)等,黨的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)是學(xué)?!暗谝粌?yōu)勢(shì)”成為全校廣泛共識(shí)、持續(xù)凝聚強(qiáng)大力量。

        二是堅(jiān)持高位謀劃,做到綱舉目張。嚴(yán)格落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,將教師黨建和思政工作列入黨委常委會(huì)定期研究事項(xiàng)清單,統(tǒng)籌成立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)“掛帥”的黨委教師工作委員會(huì)和思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究謀劃部署重點(diǎn)工作,全面構(gòu)建黨委集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、牽頭部門(mén)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、各部門(mén)協(xié)同配合、全校上下共同參與的教師黨建與思政工作格局。制定實(shí)施《關(guān)于貫徹落實(shí)〈普通高等學(xué)校教師黨建和思想政治工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(試行)〉工作方案》,下沉一級(jí)、全面細(xì)化制定學(xué)院(學(xué)部)教師黨建和思政工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)列5大方面、156項(xiàng)任務(wù)清單并全部明確落實(shí)單位,以綱舉目張推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)落地。

        三是強(qiáng)化政治引領(lǐng),抓實(shí)鑄魂強(qiáng)師。深入實(shí)施學(xué)校制定的擁護(hù)“兩個(gè)確立”、做到“兩個(gè)維護(hù)”工作機(jī)制,建立完善黨的創(chuàng)新理論武裝體系,面向全體教職工持續(xù)推進(jìn)賀信精神學(xué)習(xí)研究宣講,構(gòu)建貫穿全年的理論學(xué)習(xí)模式、全覆蓋組建500余個(gè)學(xué)習(xí)小組,將習(xí)近平總書(shū)記重要講話重要指示精神特別是關(guān)于教師的重要要求貫穿融入各類培訓(xùn)、每年開(kāi)展40余場(chǎng),打造“沿著總書(shū)記的足跡”教師國(guó)情研修、“實(shí)景大思政課”等品牌,引領(lǐng)廣大教師深入學(xué)思踐悟黨的創(chuàng)新理論。

        四是健全組織體系,擰緊責(zé)任鏈條。持續(xù)擰緊“學(xué)校黨委主導(dǎo)、基層黨委主體、教職工黨支部主心骨、教職工黨員主人翁”的工作鏈條,筑牢完善校內(nèi)巡視、全面從嚴(yán)治黨督查、述職評(píng)議考核、各類專項(xiàng)督辦檢查全鏈條推進(jìn)督導(dǎo)落實(shí),以上下貫通、閉環(huán)管理推動(dòng)教師黨建和思政工作各項(xiàng)任務(wù)不折不扣落實(shí)到位。堅(jiān)持師德師風(fēng)“第一標(biāo)準(zhǔn)”,制定實(shí)施《教職工師德考核評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》《教職工師德“一票否決制”實(shí)施辦法》《涉師德師風(fēng)事件(線索)核查與報(bào)告工作實(shí)施細(xì)則》《進(jìn)一步壓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任實(shí)施辦法》等系列規(guī)章制度,建立師德電子檔案,將師德考核結(jié)果作為教職工考核的首要要求,完善師德考核體系、年均考核6000余人次,每年開(kāi)展全覆蓋警示教育,持續(xù)鞏固風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。

        二、大力弘揚(yáng)“扎根東北、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、艱苦創(chuàng)業(yè)”精神傳統(tǒng),打造向黨愛(ài)黨、崇先尚優(yōu)的紅色場(chǎng)域

        學(xué)校黨委堅(jiān)持將哈工大“八百壯士”英雄群像作為引領(lǐng)推動(dòng)總書(shū)記關(guān)于教師重要要求落地生效的生動(dòng)載體,通過(guò)深挖內(nèi)核、創(chuàng)新宣傳、系統(tǒng)宣講、選樹(shù)典型不斷強(qiáng)化正面引領(lǐng),涵育爭(zhēng)做“大先生”的良好生態(tài)。

        一是在挖掘上下功夫,以深挖內(nèi)核打磨“硬漢”文化。組建專班開(kāi)展“八百壯士”精神研究,深入挖掘30余位老一輩哈工大“八百壯士”事跡,全面梳理哈工大百年歷史沉淀形成的紅色建筑、歷史地標(biāo)、典型人物,精心策劃建設(shè)一校三區(qū)“祖國(guó)以光”“衛(wèi)國(guó)鎮(zhèn)?!薄凹t色孕育”“星辰追夢(mèng)”“校訓(xùn)基石”等15個(gè)紅色見(jiàn)學(xué)點(diǎn),在哈爾濱中央大街建設(shè)了呈現(xiàn)哈工大“八百壯士”奮斗事跡的哈工大中心、覆蓋受眾超200萬(wàn)人次,持續(xù)改造升級(jí)哈工大博物館、航天館,協(xié)同專業(yè)力量策劃排演系列主題話劇,全年常態(tài)化開(kāi)展各類紅色主題校園文化活動(dòng),講好哈工大人聽(tīng)黨話、跟黨走、為黨分憂的故事,推動(dòng)“我沒(méi)有專業(yè),國(guó)家的需要就是我的專業(yè)”“有一顆紐扣,就想著為國(guó)家做一件大衣”等的“硬漢文化”像空氣一樣充滿校園。

        二是在宣講上下功夫,以多點(diǎn)開(kāi)花打牢紅色烙印。組建賀信精神宣講團(tuán)、劉永坦院士先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)、哈工大“八百壯士”精神宣講團(tuán)、離退休職工正能量宣講團(tuán),形成“老一輩哈工大‘八百壯士’率先垂范講、新時(shí)代哈工大‘八百壯士’接力傳承講”的宣講模式,創(chuàng)新設(shè)計(jì)“現(xiàn)場(chǎng)聲光電融合+同步網(wǎng)絡(luò)直播”的展現(xiàn)方式和“線下沉浸式講述+線上立體式傳播”的傳播模式、連續(xù)7年校內(nèi)外宣講逾千場(chǎng)。在2024年全國(guó)教育大會(huì)召開(kāi)后,學(xué)校搶抓重要節(jié)點(diǎn),承辦黑龍江省教育家精神大講堂,面向全省高校師生宣講老一輩哈工大“八百壯士”許黨報(bào)國(guó)、躬耕教壇的感人事跡,在哈工大博物館推出“弘揚(yáng)教育家精神主題參觀路線”“教育家故事點(diǎn)講”等主題活動(dòng)、2024年國(guó)慶期間覆蓋受眾12萬(wàn)人次,推動(dòng)哈工大“八百壯士”精神輻射全國(guó)、深入人心,凝聚起強(qiáng)烈的精神認(rèn)同。

        三是在宣傳上下功夫,以經(jīng)典鍛造塑造英雄群像。修訂出版《初心的力量》,形成39.4萬(wàn)字的哈工大人愛(ài)國(guó)奮斗故事選編,聯(lián)合省委宣傳部、作協(xié)編寫(xiě)出版《為你而生——?jiǎng)⒂捞箓鳌?,?lián)合新華社編纂出版《“八百壯士”今何在:我們時(shí)代的哈工大》圖書(shū),系統(tǒng)策劃推出《大先生說(shuō)》《師者》《我和我的哈工大》等系列特色全媒體作品、年均推出50余部,校內(nèi)外聯(lián)動(dòng)每年發(fā)布教師典型事跡300余篇,哈工大“八百壯士”先進(jìn)事跡被新華社、人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)等180余家媒體刊載,主題微信《這才是我們?cè)撟返哪信靾F(tuán)》上線不到10分鐘就達(dá)到10萬(wàn)+,推動(dòng)哈工大“八百壯士”事跡持續(xù)走紅全網(wǎng)、深入人心。

        四是在傳承上下功夫,以鏈?zhǔn)絺鬟f確保先進(jìn)涌流。深入實(shí)施“全方位選樹(shù)典型、多渠道禮遇模范、以先進(jìn)帶動(dòng)全員”的榜樣引領(lǐng)“典型賦能”行動(dòng)、催生鏈?zhǔn)絺鬟f效應(yīng),連續(xù)5年為全校工作滿50年、滿30年教職工發(fā)放“功夫錘”,持續(xù)建設(shè)教職工典型榜樣庫(kù),堅(jiān)持在七一、教師節(jié)、教學(xué)節(jié)、人才工作會(huì)等重大活動(dòng)中,大力開(kāi)展“八百壯士”精神傳承教職工先進(jìn)典型評(píng)選,年均選樹(shù)表彰典型300余個(gè),引領(lǐng)帶動(dòng)廣大教師主動(dòng)對(duì)標(biāo)典型、爭(zhēng)做典型,深入踐行教育家精神、科學(xué)家精神,持續(xù)筑牢愛(ài)國(guó)奮斗精神高地。

        三、扎實(shí)踐行“改革創(chuàng)新、奮發(fā)作為、追求卓越”重要囑托,以四項(xiàng)重點(diǎn)舉措夯實(shí)教職工黨建工作基礎(chǔ)

        黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。學(xué)校黨委緊緊抓住黨支部這個(gè)基本單元,創(chuàng)新實(shí)施基層黨建四項(xiàng)重點(diǎn)舉措,組織化推動(dòng)黨建工作和中心工作深度融合,打造“為黨育人、為國(guó)鑄器”的過(guò)硬戰(zhàn)斗堡壘集群,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

        一是深化政治把關(guān),抓實(shí)政治功能發(fā)揮。堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),嚴(yán)格執(zhí)行基層議事決策程序,完善黨支部強(qiáng)化政治把關(guān)的系統(tǒng)范式,推動(dòng)學(xué)校黨委、基層黨委、教職工黨支部政治把關(guān)三級(jí)聯(lián)動(dòng)、一體貫通,不斷強(qiáng)化政治功能、校準(zhǔn)前進(jìn)方向,以“一竿子插到底”引領(lǐng)保障全體教職工步調(diào)一致、對(duì)標(biāo)攻堅(jiān)。學(xué)校第四次獲評(píng)全國(guó)先進(jìn)基層黨組織、第四次獲評(píng)全國(guó)五四紅旗團(tuán)委,順利通過(guò)首批全國(guó)黨建工作示范高校驗(yàn)收。

        二是實(shí)施“+支部”模式創(chuàng)新,打造戰(zhàn)斗集群。傳承“把支部建在連上”的光榮傳統(tǒng),著眼事業(yè)發(fā)展優(yōu)化組織設(shè)置,圍繞基層關(guān)鍵人物、關(guān)鍵事項(xiàng)因地制宜設(shè)置黨支部,以“大師+支部”“典型+支部”“團(tuán)隊(duì)+支部”“項(xiàng)目+支部”等模式組建教職工黨支部近百個(gè),把黨的組織和工作有效覆蓋到科技前沿攻關(guān)一線、國(guó)家重大急需一線和青年人才成長(zhǎng)一線。探索形成的“+支部”“支部+”經(jīng)驗(yàn)刊發(fā)在《旗幟》雜志。

        三是培優(yōu)“雙帶頭人”隊(duì)伍,構(gòu)筑領(lǐng)航雁陣。深入研究“雙帶頭人”政治引領(lǐng)力和學(xué)術(shù)影響力相生相長(zhǎng)、互融互促規(guī)律,持續(xù)完善統(tǒng)籌推進(jìn)、示范引領(lǐng)、培養(yǎng)培育、激勵(lì)保障工作鏈條,培育了一批引領(lǐng)有力的“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記,使廣大教師自覺(jué)將黨組織作為最信賴的堅(jiān)實(shí)依靠。2020年以來(lái),學(xué)校在“雙帶頭人”全覆蓋配備基礎(chǔ)上,推動(dòng)52名具有省部級(jí)以上人才稱號(hào)的教師擔(dān)任黨支部書(shū)記(含國(guó)家級(jí)高層次人才33人)、增長(zhǎng)300%,獲評(píng)全國(guó)“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室3個(gè),入選全國(guó)高校“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記“強(qiáng)國(guó)行”專項(xiàng)行動(dòng)團(tuán)隊(duì)9個(gè)。

        四是加強(qiáng)政治引領(lǐng)吸納,推動(dòng)黨的事業(yè)薪火相傳。堅(jiān)持把發(fā)展高層次人才入黨作為優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)黨組織凝聚力的關(guān)鍵,實(shí)施“啟蒙、引領(lǐng)、升華”全流程導(dǎo)航式培養(yǎng)模式。選聘政治素質(zhì)過(guò)硬的288名院士、國(guó)家級(jí)人才,擔(dān)任青年教師“成長(zhǎng)專員”,“一對(duì)一”提供成才引領(lǐng)和發(fā)展助推。建強(qiáng)包含11個(gè)政治引領(lǐng)工作站、130余個(gè)黨員之家的紅色場(chǎng)域,確保政治引領(lǐng)始終有力有效。2020年以來(lái)累計(jì)發(fā)展教師黨員73人(含省部級(jí)以上人才12人),相關(guān)做法被中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書(shū)組在全國(guó)推廣。

        收到賀信以來(lái),學(xué)校院士增量、國(guó)家級(jí)人才增量均走在全國(guó)高校前列,全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“時(shí)代楷模”、全國(guó)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)等教職工典型持續(xù)涌現(xiàn),學(xué)校在今年全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰中獲獎(jiǎng)3項(xiàng)、數(shù)量位列全國(guó)高校第一,英雄輩出、先進(jìn)涌流的“哈工大現(xiàn)象”高位延續(xù)。面向新征程,學(xué)校黨委將始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以習(xí)近平總書(shū)記賀信精神為引領(lǐng),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神,全面學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神,牢牢把握黨領(lǐng)導(dǎo)哈工大發(fā)展壯大的歷史邏輯,大力弘揚(yáng)教育家精神,加速探索構(gòu)建具有強(qiáng)大思政引領(lǐng)力的大思政工作體系,持續(xù)推動(dòng)教師黨建和思政工作高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展,努力將哈工大這一人才高地、科技創(chuàng)新高地、愛(ài)國(guó)奮斗精神高地筑得更高更牢,以再造國(guó)之重器、再育杰出人才的扎實(shí)業(yè)績(jī),不斷交出服務(wù)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的卓越新答卷。(哈爾濱工業(yè)大學(xué)黨委

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