燕山大學(xué)黨委緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,堅守“匠心為國鑄重器,矢志不移育英才”的辦學(xué)初心,聚焦新時代思政工作“怎么做”“在哪做”“誰來做”,探索多維路徑、拓展多元場域、整合多方力量,著力探索立德樹人新范式,持續(xù)深化“多向鍛造式”大思政育人格局,把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為育人育才效能,新時代立德樹人工程取得扎實成效。
一、聚焦思政工作“怎么做”,構(gòu)建“四位一體”新格局
以新時代黨的創(chuàng)新理論引領(lǐng)思政教育,探索多維路徑,打造“思政課程+課程思政+實踐活動+文化浸潤”四位一體的大思政育人體系,協(xié)同發(fā)力,寫好鑄魂育人“大文章”。一是筑牢思政課程“主陣地”。建強思政課必修核心課程群,打造“經(jīng)典著作研讀思政課系列”精品選修課程,兩門課程入選國家級、省級一流本科課程,獲全國高校思想政治理論課教學(xué)展示活動一等獎。建好以“紅色旋律”系列活動、“奮斗征程”實踐活動和“英雄故事”虛擬仿真體驗3個平臺為依托的第二課堂,“紅色旋律”系列活動榮獲教育部高校校園文化優(yōu)秀成果一等獎、省優(yōu)秀教學(xué)成果獎等眾多獎項。二是暢通課程思政“全網(wǎng)域”。多措并舉持續(xù)推動思政教育與專業(yè)教育雙向融合,制定《推進課程思政建設(shè)實施方案》,成立本科生課程思政教學(xué)研究示范中心、研究生課程思政研究與實踐中心,召開課程思政建設(shè)研討會,舉辦課程思政教學(xué)設(shè)計大賽,開展課程思政示范課程、教學(xué)名師及教學(xué)團隊評比,形成了“院院有精品、門門有思政、課課有特色、人人重育人”的課程思政體系。三是深耕社會實踐“大課堂”。立足理工科院校專業(yè)特色,大力開展科技創(chuàng)新育人,連續(xù)兩年獲得“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽全國總決賽金獎,獲得中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽(2024)總決賽金獎。堅持服務(wù)國家重大戰(zhàn)略,組建冬奧會和冬殘奧會志愿者團隊、赴齊齊哈爾研究生實訓(xùn)團、研究生西部支教團,以及每年百余支大學(xué)生社會實踐團隊,分赴祖國各地,在實踐中傳承和弘揚燕大人的奮斗基因、工匠精神、卓越品質(zhì)和家國情懷。四是拓展文化涵育“新場景”。打造中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地(篆刻)、中國長城文化研究與傳播中心、東北亞古絲路博物館、長城文化主題書店等一批精品校園文化陣地,與山海關(guān)中國長城博物館、昌黎五峰山李大釗革命活動舊址、秦皇島港口博物館等深度合作,把思政課“搬”進愛國主義教育基地、社會服務(wù)實踐基地,打造“場館里的思政課”。
二、聚焦思政工作“在哪做”,打造立德樹人“生態(tài)圈”
以系統(tǒng)觀念有組織推動陣地建設(shè),拓展多元場域,筑牢組織、場館、學(xué)生社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)等育人陣地,營造“處處用心皆思政,春風(fēng)化雨育人才”的良好氛圍。一是夯實組織育人陣地。深入開展新時代黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)“國—省—校”三級創(chuàng)建,學(xué)校黨委入選河北省黨建示范高校,培育國家級“雙創(chuàng)”“雙帶”“雙百”等先進典型11個,帶動全校各級黨組織全面過硬。成立河北省首個學(xué)生社區(qū)黨工委,在14個條件成熟的社區(qū)工作站成立功能型黨支部,形成“學(xué)生社區(qū)黨工委—功能型黨支部—功能型黨小組”黨建脈絡(luò)。二是創(chuàng)新場館育人陣地。在全省高校中率先建成校級“黨員組織生活館”,成立大學(xué)生“黨史傳習(xí)社”“黨史研學(xué)社”,推進有形陣地與無形陣地融合互促。持續(xù)舉辦實驗室開放日活動,萬余名在校大學(xué)生和周邊中小學(xué)生走進國家級科研平臺、國家級實驗示范教學(xué)中心接受科普教育,領(lǐng)略大國重器的獨特魅力。三是建強社區(qū)育人陣地。搭建“多方協(xié)同式”一站式學(xué)生社區(qū)工作體系,依托西校區(qū)“山?!焙蜄|校區(qū)“揚帆”兩個學(xué)生社區(qū),并行建設(shè)學(xué)生社區(qū)工作站16個、新時代大學(xué)生文明實踐中心7個,實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力量、思政力量、專業(yè)力量、管理力量、服務(wù)力量五股力量下沉。作為教育部“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式自主試點單位,連續(xù)兩年專項評估為A。四是建好網(wǎng)絡(luò)育人陣地。拓展融媒體矩陣,形成校報、電視臺、新聞網(wǎng)、微信、微博、強國號、抖音、B站、人民號、QQ空間共同發(fā)力的融媒體平臺架構(gòu)和全方位傳播優(yōu)勢。建設(shè)“河北省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心”“河北省高校易班發(fā)展研究中心”,服務(wù)全省128所高校網(wǎng)絡(luò)思政工作。獲評全國五星級易班學(xué)生工作站,連續(xù)4年獲“全國優(yōu)秀易班共建高?!?。
三、聚焦思政工作“誰來做”,打造協(xié)同育人“共同體”
以高質(zhì)量隊伍建設(shè)提升育人實效,整合多方力量,集成思政課教師的中堅力量、專業(yè)課教師的支撐力量、輔導(dǎo)員的骨干力量、青年學(xué)生的自治力量,匯聚起強大育人合力。一是選優(yōu)配強思政課教師。加大馬克思主義理論人才培養(yǎng)和引進力度,推行“中班上課、小班研討”思政課教學(xué)模式改革,實施“未來院長”培養(yǎng)計劃,2位教師入選全國高校思想政治理論課教學(xué)能手,2位教師分別入選高校思想政治理論課教師影響力人物、提名人物,獲批省高校思政課教師培訓(xùn)與研修基地等思政課建設(shè)和理論研究平臺。二是政治鑄魂專業(yè)課教師。選優(yōu)配強教師黨支部書記“領(lǐng)頭雁”,獲批全國高校“雙帶頭人”教師黨支部書記“強國行”專項行動團隊4個。高度重視師德師風(fēng)建設(shè),將思想政治和師德要求全面納入教師聘用考核體系,引導(dǎo)教師深入踐行教育家精神,培育全國高校黃大年式教師團隊1個、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1人、全國優(yōu)秀教師1人。三是多向賦能輔導(dǎo)員隊伍。積極推動輔導(dǎo)員隊伍職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè),構(gòu)建“多維矩陣式”輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)體系。近年來,學(xué)校6次蟬聯(lián)河北省輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽特等獎,2次榮獲全國輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽一等獎,各有1人入選全國最美高校輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員年度人物,獲批全國首批高校輔導(dǎo)員名師工作室1個。四是精準(zhǔn)滴灌新時代青年。實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,開展“鴻燕班”骨干培訓(xùn)計劃,開設(shè)學(xué)生社區(qū)分黨校培訓(xùn)班,選拔“西部計劃”志愿者和研究生支教團志愿者,派出冬奧會志愿者562人,涌現(xiàn)出全國突出貢獻個人、河北唯一大學(xué)生火炬手等突出代表。多名學(xué)生榮獲“全國大學(xué)生年度人物”“全國優(yōu)秀共青團員”“中國大學(xué)生自強之星”等稱號。
育才造士,為國之本。燕山大學(xué)將持續(xù)聚焦立德樹人這一教育根本問題和建設(shè)教育強國核心課題,強化黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持系統(tǒng)推進,努力培養(yǎng)可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材,不斷將新時代立德樹人工程推向深入。(燕山大學(xué)黨委)
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