聚焦課改關(guān)鍵環(huán)節(jié)，推動新課標(biāo)轉(zhuǎn)化落地

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 汪瑞林 通訊員 劉翠鴻 徐葉子 王子安）11月26日，“博采眾智 課程育人”——第三屆長沙市中小學(xué)校課程建設(shè)展示與交流活動在長沙市雨花區(qū)泰禹小學(xué)舉行。此次活動由長沙市教育科學(xué)研究院主辦，教育部湖南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心指導(dǎo)，長沙市雨花區(qū)教育局、雨花區(qū)教育科學(xué)研究所承辦。來自中部四省會教研聯(lián)盟、長株潭教研聯(lián)盟、長沙——大湘西教研聯(lián)盟、貴陽市教科院以及長沙市各區(qū)縣相關(guān)教研員和老師近400人參加活動。

華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所教授吳剛平作了題為“核心素養(yǎng)時(shí)代的課程教學(xué)改革”的專題講座，結(jié)合義務(wù)教育新課程方案與課程標(biāo)準(zhǔn)，深入淺出地闡釋了在核心素養(yǎng)時(shí)代，如何從知識傳遞理論向知識建構(gòu)理論轉(zhuǎn)型，使學(xué)校進(jìn)一步明確課程建設(shè)的方向、課堂轉(zhuǎn)型的思路，以及課程建設(shè)中教師要做的事。

活動中，長郡中學(xué)、雅禮中學(xué)、湖南師大附中等18所學(xué)校進(jìn)行優(yōu)秀課程成果展示。智慧體育、智慧勞育、航天模型、羽毛畫等課程精彩呈現(xiàn)，各項(xiàng)課程堅(jiān)持素養(yǎng)導(dǎo)向，內(nèi)容多元，體現(xiàn)了課程的開放性、豐富性、綜合性。

長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校、雨花區(qū)泰禹小學(xué)、長沙市一中雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校、望城區(qū)思源學(xué)校、開福區(qū)清水塘教育集團(tuán)總校、雨花區(qū)雅境中學(xué)、長沙市中南小學(xué)、天心區(qū)湘府英才小學(xué)、岳麓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)等9所學(xué)校的書記校長登臺“講課程”，從課程理念、課程架構(gòu)、課程實(shí)施、課程評價(jià)等方面分享了學(xué)校課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。

長沙市雨花區(qū)教育局副局長劉翔貴從破解“痛點(diǎn)”、抓住“錨點(diǎn)”、架構(gòu)“支點(diǎn)”三個(gè)方面對雨花區(qū)課程建設(shè)轉(zhuǎn)化落地行動作了簡要介紹。長沙市教科院院長黃軍山介紹，長沙作為教育部基礎(chǔ)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)、義務(wù)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，一直聚焦課程教學(xué)改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)與重點(diǎn)領(lǐng)域大膽探索，長沙市構(gòu)建了“四步三導(dǎo)雙向”的區(qū)域推進(jìn)模型，引導(dǎo)學(xué)校將課程理念、原則要求轉(zhuǎn)化為具體的育人實(shí)踐活動，構(gòu)建體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的課程結(jié)構(gòu)與育人體系。長沙市教育局基教處副處長吳三文認(rèn)為，要基于新課程方案探索課程體系建設(shè)的迭代與優(yōu)化，推動課程實(shí)施的多樣化與靈活性，確保課程評價(jià)的科學(xué)化與全面性，建議各學(xué)校在專家指導(dǎo)下進(jìn)一步推動課程方案的優(yōu)化、實(shí)施，課程成果的轉(zhuǎn)化、推廣，為全市課程成果建設(shè)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。