武漢市江漢區(qū)北湖幼兒園抓牢關(guān)鍵階段

這所幼兒園的每個角落都經(jīng)過精心設(shè)計，每一處都充滿了巧思妙義，這里有“陽光小菜園”，有沙水池，有高空攀爬迷宮，還有被搬進校園里的“春夏秋冬”……記者近日走進湖北省武漢市江漢區(qū)北湖幼兒園，對該園打造的健康促進校園建設(shè)一探究竟。

為讓孩子們擁有一雙明亮的眼睛，引導(dǎo)孩子們遠離電子產(chǎn)品，熱愛體育鍛煉和戶外運動，湖北省武漢市江漢區(qū)北湖幼兒園近年來將視力健康抓早抓小列為重中之中，巧妙地把愛眼護眼知識融入了校園環(huán)境之中：匠心打造了“陽光歡樂谷”，精心布局走、跑、鉆、爬、跳等17個游戲循環(huán)區(qū)；科學(xué)配制護眼燈、護眼展板、教室三米線等設(shè)施設(shè)置；用心編排了毽子、籃球、沙包、彈射球等一系列護眼游戲及運動，只為讓孩子們在自由選擇中全面鍛煉體能，充分享受戶外樂趣與成長的喜悅。

視力健康重實效，愛眼護眼溯源頭   

隨著兒童青少年視力健康問題的日益嚴(yán)峻，全社會對此的關(guān)注度也在不斷提升，江漢區(qū)北湖幼兒園在這一背景下，積極履責(zé)，從制度建設(shè)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、細(xì)節(jié)落實、健康教育等多方面入手，形成了一套完整的幼兒視力健康體系，并取得顯著成效，成為區(qū)域內(nèi)學(xué)齡前兒童視力健康管理標(biāo)桿園區(qū)。

近視一旦產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)，必須抓早抓小，從源頭控制。秉持“宣傳教育為先，主動預(yù)防為基，習(xí)慣養(yǎng)成為要，終身受益為本”的核心理念，北湖幼兒園在區(qū)教育局的指導(dǎo)下，市視防中心的支持下，針對學(xué)齡前兒童視力發(fā)育的關(guān)鍵時期，形成了一套完整的視力健康管理體系，該體系涵蓋了制度建設(shè)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、細(xì)節(jié)落實、健康教育等多個方面，全方位呵護孩子們的“心靈之窗”。

在制度建設(shè)方面，北湖幼兒園成立了視力健康管理工作小組，制定了一套科學(xué)完善的視力健康管理工作制度，并通過組織協(xié)調(diào)、督導(dǎo)考核、評估反饋等措施，確保各項工作得到有效實施；

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，北湖幼兒園以“自然”為主題，精心打造綠色校園。從“陽光小菜園”到沙水池，從高空攀爬迷宮到各種體能鍛煉器材，每一個角落都充滿了自然與活力，引導(dǎo)孩子們遠離電子產(chǎn)品，熱愛體育鍛煉和戶外運動，確保每位幼兒每日享有不少于兩小時的戶外體育鍛煉時光，有效預(yù)防了近視的發(fā)生。同時，班級護眼工作與戶外體格鍛煉相結(jié)合，實現(xiàn)了有機融合和相互促進；

在細(xì)節(jié)落實上，北湖幼兒園更是精益求精，堅持每年定期組織幼兒進行視力監(jiān)測，建立幼兒視力監(jiān)測檔案，分年齡、分階段、分問題進行跟蹤管理，制定幼兒個性化的視力健康方案。此外，嚴(yán)格控制電教設(shè)備的使用時間和距離，全方位推廣“九眼位眼肌操”，深入踐行“體育+N”游戲理念，制定科學(xué)合理的幼兒帶量食譜等措施，均取得了良好的成效。

家園共育，呵護孩子們的“心靈之窗” 

更值得一提的是，北湖幼兒園在近視防控工作中充分發(fā)揮家園共管共育的作用，通過微校平臺、校園電子屏、班級QQ群等多種渠道，向?qū)W生家長普及科學(xué)用眼、預(yù)防近視、重視近視等知識，使愛眼護眼理念進一步深入人心。

與此同時，園區(qū)聯(lián)合市視防中心積極引進專業(yè)資源，組織線上、線下各類視力健康講座、愛眼護眼活動等，為家長們帶來權(quán)威、實用的科學(xué)用眼指導(dǎo)，共同為孩子們的視力健康保駕護航。

近年來，北湖幼兒園在近視防控方面的成功經(jīng)驗，得到了區(qū)教育局和廣大學(xué)生家長們的充分肯定，校區(qū)眼保健操比賽不僅連續(xù)三年榮獲區(qū)級（幼兒園組）一等獎，今年籌拍的愛眼護眼宣傳片更是榮獲武漢市“同心守光明——家校講起來”優(yōu)秀作品三等獎，這些科學(xué)有效的視力健康管理方法使得許多其他學(xué)校紛紛效仿，掀起了區(qū)域內(nèi)學(xué)習(xí)和大力實施視力健康管理工作的小高潮，營造了“愛眼護眼，從小做起，從我做起”的良好氛圍。

讓視力自測變有趣，在歡樂中保護視力   

幼兒園兒童年齡小，對“E”字表不能完全認(rèn)知，這給幼兒園每學(xué)期視力自測帶來難題。面對這個困難，老師們通過“猜猜看”“抽盲盒”等游戲方式讓孩子輕松有趣掌握“E”字表，使原本枯燥的視力自測變成了一次充滿童趣的自查小游戲。

幼兒園建立以園長為組長的幼兒視力健康管理園長工作室，每個班級保育員設(shè)為視力健康管理員，2位幼兒為視保員，負(fù)責(zé)用眼行為、環(huán)境的監(jiān)管和提醒。運用武漢市學(xué)生視力健康智慧化管理平臺，配置智能視力自測儀，陽光運動監(jiān)控設(shè)備，在市視防中心技術(shù)指導(dǎo)下，可高效便捷完成每學(xué)期初和末二次視力自測，實現(xiàn)實時數(shù)據(jù)上傳，數(shù)據(jù)通過審核后，家長即可快速查詢到孩子視力情況，及時知曉、及早干預(yù)，實現(xiàn)幼兒眼健康自測動態(tài)監(jiān)控，促進家校行為監(jiān)管。

“視力健康必須抓早抓小，從源頭管理?！北焙變簣@相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“我們將繼續(xù)在區(qū)教育局的指導(dǎo)下，市視防中心的支持下，不斷探索和創(chuàng)新視力健康管理工作的新模式、新方法，為孩子們的明亮雙眼保駕護航?！?/span>

未來，江漢區(qū)北湖幼兒園將繼續(xù)深耕，家園共育，緊密依托上級部門的科學(xué)指導(dǎo)與支持，共同呵護好孩子們的“心靈之窗”，為他們點亮一盞通往光明未來的明燈。同時，也呼吁社會各界共同關(guān)注兒童青少年的視力健康問題，共同為孩子們的健康成長貢獻力量。（中國教育新聞網(wǎng)記者 李小偉 通訊員 胡曉玲）