山西財(cái)經(jīng)大學(xué)： 多路徑培養(yǎng)具有晉商特質(zhì)的財(cái)經(jīng)人才

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（特約通訊員 趙巖 通訊員 李婷）“（它）生動再現(xiàn)了晉商文化的輝煌，又巧妙融入現(xiàn)代話語，賦予了作品深遠(yuǎn)而豐富的時(shí)代內(nèi)涵?！苯眨缮轿髫?cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生傾情演繹的話劇《立秋》在山西大劇院精彩上演。跌宕起伏的劇情、深情動人的演繹，贏得了現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲和贊譽(yù)。

話劇《立秋》是山西舞臺藝術(shù)的經(jīng)典之作，也是晉商精神的代表力作。從2007年開始，山西財(cái)經(jīng)大學(xué)在校園內(nèi)移植了這部作品，所有的演職人員全部由該校非表演專業(yè)的學(xué)生擔(dān)任。“17年來，學(xué)生們在排練、演出中不僅審美情趣得到提升，同時(shí)，敬業(yè)、誠信等晉商精神的精髓也對學(xué)生產(chǎn)生著潛移默化的影響。”該?！读⑶铩穭〗M負(fù)責(zé)人說。

多年來，該校扎根晉商文化厚土，努力探索具有晉商特質(zhì)的特色財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng)之路，形成了從頂層設(shè)計(jì)到實(shí)踐路徑，從教育教學(xué)到管理服務(wù)，從文化生成到習(xí)慣養(yǎng)成，一體貫通、有機(jī)融合的新商科人才培養(yǎng)體系。

深入挖掘?qū)W科特色，該校支持“晉商學(xué)”團(tuán)隊(duì)建設(shè)晉商學(xué)交叉學(xué)科，制定實(shí)施“晉商精神+新商科”建設(shè)方案，開設(shè)《跟著晉商學(xué)管理》《晉商與創(chuàng)業(yè)》《晉商典型案例》等30余門特色課程。率先成立山西省高校新商科建設(shè)聯(lián)盟，新商科復(fù)合型人才培養(yǎng)創(chuàng)新與實(shí)踐研究獲批教育部首批新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目。

在以晉商文化樹人方面，該校建成山西高校唯一晉商博物館，發(fā)起成立晉商博物館聯(lián)盟；連續(xù)9年推進(jìn)“讓晉商文化火起來”育人項(xiàng)目?！皡R聚數(shù)字力量，賡續(xù)晉商精神”三晉大地社會實(shí)踐調(diào)研項(xiàng)目，入選2023“全國大學(xué)生暑期實(shí)踐項(xiàng)目TOP100”。

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委書記丁耀武表示：“我們要進(jìn)一步發(fā)揮好學(xué)校作為晉商研究策源地、晉商精神先行地、晉商人才培育地的優(yōu)勢，持續(xù)把晉商文化研究成果轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)的豐富資源，引導(dǎo)全校師生進(jìn)一步深入挖掘晉商文化內(nèi)涵和晉商精神的育人內(nèi)涵，著力構(gòu)建‘家國本色、晉商特質(zhì)、開放創(chuàng)新’的新商科育人格局?！?/p>