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        安徽桐城:“六尺巷”故事成優(yōu)秀思政教材

        發(fā)布時間:2024-10-22 作者:方夢宇 王金姑 何立春 來源:中國教育新聞網

        中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 方夢宇 通訊員 王金姑 何立春)“一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”日前,桐城二中舉辦的“傳承禮讓文化,踐行校訓精神”活動正在六尺巷開展。學生講解員娓娓道來一段300多年前你謙我讓、以和為貴的佳話,師生們在六尺巷內駐足凝思,接受“謙和禮讓”傳統(tǒng)美德的熏陶。

        六尺巷故事廣為傳頌、意義深遠。連日來,安徽省桐城市各級各類學校以其“謙和禮讓”內涵為依托,積極探索、延伸“六尺巷文化”育人功能。

        桐城市實驗小學舉辦了以“包容無限大,禮讓詩中藏”為主題的第四屆詩詞硬筆書寫大賽。比賽現(xiàn)場,同學們坐姿端正、神情專注,共寫清代文華殿大學士張英的《讓墻詩》,筆墨間流淌著學生們對“六尺巷”文化的深刻理解和對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承?!拔壹覂啥聣?,前后百米長,德義中間走,禮讓站兩旁……”

        在掛車河中心小學內,學生們正在學唱《六尺巷》歌曲,悠揚的韻律飄蕩與精心設置的“六尺巷”文化長廊相得益彰,為校園增添了濃厚的文化氣息,傳承美德,潤澤心靈。形式各異的“傳承六尺巷文化,爭做禮讓好少年”主題活動,更踐行了新時代“六尺巷”精神。

        桐城市北街小學的10余名學生,在教師張生霞的帶領下,來到六尺巷參觀學習。“今后我們會繼續(xù)好好利用六尺巷這一文化資源,做好青少年思想道德教育,讓中華民族傳統(tǒng)美德代代傳承下去?!?/p>

        和諧禮讓聲聲悅耳,崇文重教薪火相傳,世代書香蔚然成風。在安徽桐城,新時代六尺巷的禮讓故事仍在延續(xù),六尺巷的和諧理念在校園內氤氳生香。

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