首都師范大學(xué)舉辦數(shù)智化教師教育國(guó)際會(huì)議

中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊 （通訊員 蘇婷）為貫徹落實(shí)黨的二十大精神，深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，10月12-13日，由首都師范大學(xué)主辦，首都師范大學(xué)教育學(xué)部、人工智能教育研究院、北京基礎(chǔ)教育研究基地承辦的“數(shù)智化教師教育國(guó)際會(huì)議”舉行。聚焦“數(shù)智化教師教育”領(lǐng)域熱點(diǎn)問(wèn)題，會(huì)議共舉行了三場(chǎng)主論壇、三場(chǎng)平行分論壇、一場(chǎng)博士生專(zhuān)題論壇以及四場(chǎng)圓桌討論。

開(kāi)幕式上，中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)楊銀付指出，數(shù)智化教師教育國(guó)際會(huì)議的召開(kāi)，讓大規(guī)模共享優(yōu)質(zhì)教育資源、教育領(lǐng)域大規(guī)模因材施教、教育評(píng)價(jià)科學(xué)化和教育管理智能化、學(xué)校無(wú)邊界和學(xué)習(xí)社會(huì)化成為可能，體現(xiàn)了首都師大的使命與擔(dān)當(dāng)。北京市教工委副書(shū)記、市教委主任李奕表示，要大力推進(jìn)首都教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，全面賦能教育高質(zhì)量發(fā)展。首都師范大學(xué)建校70年來(lái)始終致力于教師教育理論研究和實(shí)踐探索，期待會(huì)議能夠提出新觀(guān)點(diǎn)、新思考。首都師范大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士方復(fù)全介紹了學(xué)校在人工智能教育領(lǐng)域已經(jīng)開(kāi)展的工作，提出學(xué)校將繼續(xù)抓牢教師教育特色，深化理論實(shí)踐研究，在數(shù)智時(shí)代推動(dòng)構(gòu)建中國(guó)特色教師教育體系中彰顯首師情懷、首師擔(dān)當(dāng)、首師作為。

清華大學(xué)校務(wù)委員會(huì)副主任謝維和教授作主旨報(bào)告，他認(rèn)為自我認(rèn)同作為學(xué)生成長(zhǎng)的重要任務(wù)，必須在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)，而數(shù)字化恰恰為我們提供了一個(gè)新的社會(huì)形態(tài)。幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)空間和虛擬空間中的自我以實(shí)現(xiàn)自我統(tǒng)一，成為教師特別重要的數(shù)字化素養(yǎng)之一。北京市人大常委會(huì)教育科技文化衛(wèi)生辦公室主任、首都師范大學(xué)孟繁華教授在主旨發(fā)言中談到：教師的素養(yǎng)包含由教育知識(shí)和學(xué)科知識(shí)共同構(gòu)成的理論素養(yǎng)、由教師自主決策能力和創(chuàng)新能力構(gòu)成的判斷素養(yǎng)，以及數(shù)智時(shí)代教師不可替代的實(shí)踐素養(yǎng)。他認(rèn)為我們需要實(shí)現(xiàn)智能時(shí)代中國(guó)特色教師教育理論創(chuàng)新，把握好人工智能與人類(lèi)智能的關(guān)系，把握好變與不變的關(guān)系。同時(shí)以多學(xué)科最新研究成果為指導(dǎo)，開(kāi)發(fā)智能時(shí)代教師教育的課程體系和基本框架。高等教育出版社副總編韓筠圍繞“從新教材到智能課程——新時(shí)代教師教育的改革創(chuàng)新”主題做了分享，她認(rèn)為智慧課程可提供精準(zhǔn)化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)，可以幫助教師快速地生成數(shù)字化教學(xué)內(nèi)容和高質(zhì)量的教學(xué)資源，保持課程內(nèi)容的時(shí)效性、前沿性和教學(xué)效果評(píng)估反饋的自動(dòng)化。

會(huì)上，聯(lián)合國(guó)教科文組織總部教育信息化與教育人工智能部門(mén)主任苗逢春介紹了聯(lián)合國(guó)教科文組織近期頒發(fā)的《中小學(xué)學(xué)生人工智能能力與框架》和《全球中小學(xué)教師的人工智能能力框架》，倡導(dǎo)所有國(guó)家都重視開(kāi)發(fā)教師和學(xué)生的人工智能能力框架及相關(guān)培訓(xùn)課程。

來(lái)自英國(guó)、法國(guó)、中國(guó)香港以及北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)等30多所高校的知名專(zhuān)家學(xué)者和一線(xiàn)中小學(xué)校長(zhǎng)、企業(yè)界代表、博士生代表共400余人出席會(huì)議，并進(jìn)行了深層次研討和交流。