中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 謝鈺然 記者 劉盾)近日,目標問題導向課程教學理念創(chuàng)新與實踐研討會在廣州舉行。本次研討會由廣東省高等教育學會指導,廣東石油化工學院主辦,旨在進一步探討目標問題導向課程教學創(chuàng)新理念和模式。
會上,廣東省高等教育學會秘書長賀義梅從教學改革、教學實踐等層面,闡述了目標問題導向課程教學理念的創(chuàng)新性、實踐性。
廣東石油化工學院副校長周如金作主題報告?!霸摾砟顕@人才培養(yǎng)的具體目標,聚焦課程知識體系、能力素養(yǎng)要求等,通過設計不同類型的目標問題,組織教學?!敝苋缃鸨硎?,在具體教學組織過程中,教師們還可以根據(jù)目標問題的類型和內(nèi)容,靈活采用相應的教學方法。該理念較好地激發(fā)教師教學改革的積極性,并指導教師以學生為中心,進行教學設計和教學組織,強化學生知識應用和思考、創(chuàng)新能力,促進解決目前課程教學中存在的問題。
“除講解基本問題外,我還會結(jié)合實踐問題、拓展問題,讓學生多思考、多參與。”廣東石油化工學院教師張樂以《化工原理》的“流體靜力學”章節(jié)為例,進行目標問題導向課程教學理念示范教學。在開放式討論交流環(huán)節(jié)中,與會專家學者圍繞目標問題導向課程教學理念創(chuàng)新與實踐,進行了交流分享。
據(jù)悉,廣東石油化工學院創(chuàng)新提出的目標問題導向課程教學理念和模式,已取得系列教學成果。學校教師獲第四屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽三等獎、廣東省教育教學成果一等獎等獎項。
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