廣西梧州市第八中學黨委書記吳蔚受教師世家的氛圍熏陶,耳畔常響“長大后,我就成了你”,最終成為一名人民教師,并從教師一路成長,成為學校“領頭羊”。
作為梧州市中小學校名師黨組織書記工作室負責人,吳蔚將黨建視為學校的靈魂,將其融入辦學每一個環(huán)節(jié)。她積極推進基層黨建“五基三化”行動,打造“云峰黨建”特色品牌,構(gòu)建“黨建+7大中心”融合模式,不僅使黨建與學校特色發(fā)展、教學科研、管理等工作全方位融合,更讓學校在“特色”與“示范”之間找到了著力點,實現(xiàn)了黨建引領下的學校全面高質(zhì)量發(fā)展。
“要發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,將支部建在最前線、建在學科上,引領學科發(fā)展!”吳蔚鼓勵學校各支部打造“一支部一品牌”,激發(fā)基層黨組織的活力和動力,助推學校教育教學發(fā)展,學校第一黨支部工作室脫穎而出,成為廣西中小學校名師黨支部書記工作室的佼佼者。
在吳蔚的帶領下,學校黨委以清廉為目標,以清廉學校建設為契機,推行“云峰清廉154模式”,學校黨委獲評自治區(qū)先進基層黨組織,廣西清廉學校建設示范校,自治區(qū)五星級中小學基層黨組織。
“我們高三了,下課時間比較晚,希望到食堂用餐時有更豐富的菜肴?!薄吧细咧泻笪覀冃枰懻搶W習問題,學??梢栽黾幼粤暿以谕碜粤晻r使用嗎?”……
這是吳蔚主導開展的“書記面對面”活動的一個場景。在傾聽了師生們的心聲后,吳蔚帶領學校班子成員到學校食堂、教學樓、宿舍一線調(diào)研,確保學生吃得放心、住得安心,營造更好的校園學習生活環(huán)境。
“要做學生的知心人!”在吳蔚的心中,最重要的就是學生!無論是學生學業(yè)上的難題,還是成長上的困惑,她都用心傾聽、盡心解決。
“是吳蔚老師讓我眼中有光、腳下有路?!彼踢^的學生黃小梅感激地說道。黃小梅曾因家庭變故想放棄自己喜歡的舞蹈,是吳蔚的鼓勵讓她堅持了下來。
“我永遠記得她挺著即將臨盆的大肚子,每天艱難地登上5樓的舞蹈室,親身示范舞蹈動作、認真詳細講解。她以自身的實際行動告訴我,什么叫堅持!”黃小梅在吳蔚的鼓勵下,再次踏上藝考的征程,如今成為了梧州教育系統(tǒng)的一名優(yōu)秀舞蹈教師。
近年來,梧州市第八中學共有150名優(yōu)秀學子被中央美術學院、中國音樂學院、廈門大學等高校錄取。
吳蔚組建了自治區(qū)吳蔚名校長精準幫扶團隊,深入廣西河池羅城仫佬族自治縣,開展鄉(xiāng)村振興重點幫扶行動,為當?shù)?4所學校帶去實質(zhì)性的教育援助與資源傾斜,開展教學活動近百場,惠及師生約6萬多人。
在吳蔚的帶領下,梧州市第八中學獲得全國藝術教育先進單位、全國五四紅旗團委、廣西壯族自治區(qū)示范性普通高中、廣西三八紅旗集體等榮譽。吳蔚也曾獲廣西壯族自治區(qū)先進工作者、廣西特級教師、廣西三八紅旗手、全國百佳美育校長等榮譽,并成為第二批廣西八桂教育家搖籃工程培養(yǎng)對象,入選教育部新時代名校長培養(yǎng)工程。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 歐金昌 通訊員 闕美娜 盧欽全)
吳蔚與學生在一起 梧州市第八中學供圖
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