河北青年管理干部學(xué)院： “老”手藝在校園里“活”起來(lái)

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 周洪松 通訊員 靳然）選料、切割、打磨、畫(huà)形、雕刻……在河北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)井陘木雕傳承人許紅陽(yáng)指導(dǎo)下，一件件漂亮的木雕工藝品逐漸在同學(xué)們手里成型。

這是河北青年管理干部學(xué)院非遺文化課上的一幕。

近年來(lái)，該校秉承“因材施教、分類(lèi)培養(yǎng)、五育融合、精雕細(xì)琢”的人才培養(yǎng)理念，注重深挖民間藝術(shù)、戲曲曲藝、手工技藝等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)內(nèi)涵并將之引入教育教學(xué)。如今，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)已在該校蔚然成風(fēng)，一門(mén)門(mén)“老手藝”在校園里“活”起來(lái)、“火”起來(lái)。

早在2023年，該校即建成井陘木雕創(chuàng)新工作室，聘請(qǐng)全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、省非遺項(xiàng)目傳承人許紅陽(yáng)開(kāi)設(shè)了《燕趙非遺——井陘木雕》公共選修課。

“木雕應(yīng)該選用怎樣的材質(zhì)？”“怎樣才能成功創(chuàng)作一件木雕作品？”在沒(méi)有開(kāi)設(shè)木雕課之前，該院廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生楊鴻佳對(duì)木雕技藝充滿好奇。直到2023年5月，在參加學(xué)院舉辦的“弘揚(yáng)傳統(tǒng)技藝，追求卓越品質(zhì)——大工匠進(jìn)校園”活動(dòng)后，楊鴻佳才得以近距離感受到這項(xiàng)技藝的美妙并產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

“一塊普通的木頭在許老師手上竟然可以變成如此精美的藝術(shù)品。后來(lái)學(xué)院開(kāi)設(shè)木雕選修課，我第一時(shí)間報(bào)了名。”回憶當(dāng)年情景，楊鴻佳記憶猶新。如今，楊鴻佳等一大批青年學(xué)子不僅成了木雕工藝的追隨者，還創(chuàng)作出很多精美作品，成了校園里的知名“手藝人”。

“五指自然舒展，掌心向上，手腕微屈……”河北青年管理干部學(xué)院為推動(dòng)體教融合，開(kāi)設(shè)了《太極拳》公共選修課，聘請(qǐng)王其和太極拳第四代代表性傳承人牛一行和王麗登臺(tái)教授?！疤珮O拳能強(qiáng)身健體，練功時(shí)要心神定靜，達(dá)到心神、氣力、形體協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們要讓太極拳這樣的傳統(tǒng)非遺項(xiàng)目得到更好的保護(hù)與發(fā)展?！闭劦礁沁z傳承人學(xué)習(xí)太極拳，學(xué)生李曉菲說(shuō)。

“駙馬爺近前看端詳，上寫(xiě)著……”此外，學(xué)院還邀請(qǐng)石家莊市青年評(píng)劇團(tuán)國(guó)家一級(jí)演員為學(xué)生傳授評(píng)劇藝術(shù)。在《戲曲藝術(shù)》公共選修課上，同學(xué)們練唱《鍘美案》經(jīng)典選段時(shí)，老師口傳身授，一絲不茍；同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，動(dòng)作、表情、眼神絲絲入扣，清亮的唱腔在教室里回蕩……

“非遺進(jìn)校園，保護(hù)并挖掘非遺中的優(yōu)秀文化元素，是喚醒青年學(xué)子的文化理解力、審美感知力和藝術(shù)表現(xiàn)力的重要依托。今后我們將繼續(xù)以非遺創(chuàng)新大賽、傳統(tǒng)文化國(guó)際交流等為抓手，引導(dǎo)大學(xué)生在傳統(tǒng)技藝學(xué)習(xí)中汲取中國(guó)智慧、弘揚(yáng)中國(guó)精神，增強(qiáng)文化自信。”河北青年管理干部學(xué)院黨委書(shū)記趙雷鷹說(shuō)。