中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 程墨 通訊員 尚紫荊 衛(wèi)瓊雨)橘子、獼猴桃、蘋果、香蕉……新鮮誘人的水果,經(jīng)過(guò)細(xì)致的切割拼合,搖身一變,成為一幅幅形態(tài)各異、造型精美的水果畫。近日,以“以勞樹品德,以動(dòng)促成長(zhǎng)”為主題的勞動(dòng)技能大賽在湖北省恩施市金桂小學(xué)火熱進(jìn)行。
比賽現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們把自己對(duì)美好事物的理解融入拼盤造型中,從畫面構(gòu)思到擺盤都極盡心思,顏色、樣式搭配美觀合理,生動(dòng)形象。這樣的勞動(dòng)實(shí)踐在恩施市金桂小學(xué)已常態(tài)化開展一年多,切實(shí)提升了學(xué)生的生活勞動(dòng)能力,培養(yǎng)了孩子們?cè)趧趧?dòng)中團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的集體精神。
據(jù)悉,為全面提高學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng),恩施市金桂小學(xué)將勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程,有機(jī)滲透在學(xué)科教學(xué)中,持續(xù)探索勞動(dòng)教育新領(lǐng)域,不斷拓展勞動(dòng)教育實(shí)施新途徑。該校在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、英語(yǔ)、科學(xué)等學(xué)科教學(xué)中挖掘勞動(dòng)基因,有重點(diǎn)地納入勞動(dòng)創(chuàng)造人本身、勞動(dòng)創(chuàng)造歷史、勞動(dòng)創(chuàng)造世界等理念。在這樣的課程中,孩子們了解勞動(dòng)相關(guān)知識(shí)、培養(yǎng)動(dòng)手操作能力,同時(shí)老師們也在各類教學(xué)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了教學(xué)相長(zhǎng)。
該校還依托智慧勞動(dòng)課題,聚焦“雙新”“雙減”背景,在勞動(dòng)課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)科滲透、跨學(xué)科項(xiàng)目中開展研究,旨在豐富學(xué)生的勞動(dòng)體驗(yàn),激發(fā)勞動(dòng)創(chuàng)造力,使勞動(dòng)發(fā)揮其綜合育人的價(jià)值。
“‘勤’以修身,‘勞’以養(yǎng)德。從最初的翻土、播種、澆水,中間經(jīng)過(guò)精心呵護(hù)到最后的碩果累累,孩子們收獲的不只是豐碩的果實(shí),更是快樂(lè)和成長(zhǎng)!”該校相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。
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