“教育家精神”2024年巡回宣講活動在西北師大舉行

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 尹曉軍）3月2日，全國優(yōu)秀教師代表“教育家精神”2024年巡回宣講報告會在西北師范大學舉行。

甘肅省教育廳黨組成員、副廳長曾華輝主持報告會。他指出，各地各校要大力宣傳和弘揚“教育家精神”，深入挖掘隴原教師光榮事跡，努力形成優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好局面。師范院校要強化師范生職業(yè)技能培養(yǎng)，厚植教師培養(yǎng)沃土。廣大教師要用實際行動踐行“教育家精神”，努力成為“四有好老師”和為學為事為人的“大先生”，為推進教育強國建設甘肅實踐作出新的更大貢獻。

中國科學院院士、蘭州大學教授、全國高校黃大年式教師團隊帶頭人黃建平，黑龍江省牡丹江市職業(yè)教育中心學校教師、2021年全國教書育人楷模王丹鳳，黨的二十大代表、貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣實驗高中副校長、2020年最美教師劉秀祥，華東師范大學第一附屬中學副校長、2021年時代楷模陳明青，山東省淄博市匯英幼兒園教師、2023年全國教書育人楷模韓冰川，江西省南昌市啟音學校校長、2019年教書育人楷模張俐等6位宣講團成員作報告。他們分別以“祖國的需要就是我們前進的方向”“讓每個職教孩子閃閃發(fā)光”“我愿做大山深處孩子的守夢人”“把思政課做成育人的大事業(yè)”“讓童年成為幸福人生的起點”“在無聲的世界用心聆聽花開的聲音”為題，通過自身的執(zhí)教經(jīng)歷，講述了他們躬耕教壇、無私奉獻的感人故事，生動展示了心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求。

西北師范大學校長、黨委副書記王占仁在致辭中表示，西北師大始終以培養(yǎng)優(yōu)良師資為己任，涌現(xiàn)出一大批人民教育家，為黨和國家培養(yǎng)了30余萬名教師和各類人才。新時代教育工作者要大力弘揚和努力踐行教育家精神，做學生為學為事為人的“大先生”、強國事業(yè)的建設者、啟智增慧的傳道者、潛心育人的耕耘者，奮力實現(xiàn)“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負。

教育部教師工作司一級調(diào)研員鹿旭忠在講話中表示，各地各校要深刻領(lǐng)會習近平總書記的重要指示及對“教育家精神”的重要闡釋，大力踐行和弘揚“教育家精神”，為廣大教師營造良好的教書育人環(huán)境，大力傳頌優(yōu)秀教師的先進事跡，培養(yǎng)造就新時代千千萬萬教育家型教師，為教育強國建設、實現(xiàn)中華民族復興偉業(yè)作出新的更大貢獻。

6位宣講人的事跡在全省廣大師生中引發(fā)強烈反響和共鳴。大家紛紛表示，要牢記習近平總書記的諄諄教導，向宣講團的6位優(yōu)秀教師代表學習，踐行“教育家精神”，堅守為黨育人、為國育才的初心使命，樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負，把“教育家精神”內(nèi)化為教書育人的方式方法，努力成為“四有好老師”和為學為事為人的“大先生”，為推進教育強國建設作出新的更大貢獻。

聆聽報告后，西北師大數(shù)學與統(tǒng)計學院2020級學生高源激動地說：“原來做老師不僅要會教書，更重要的是要會育人，教書育人才是教師的根本職責?！逃揖瘛瘜⒂肋h激勵我向教育家看齊，成為人民滿意的有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的‘四有好老師’?！?/p>

“心潮澎湃，非常感動，也更加堅定了我從教從師的決心。”西北師大2023級學生林娜表示，作為師范生，要堅守教育初心、擔當時代責任，用實際行動踐行“教育家精神”，提升教育理論素養(yǎng)，苦練從師技能，為實現(xiàn)“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負而努力奮斗。

西北師大教育科學學院講師馬飛說：“全國6位優(yōu)秀教師以‘躬耕教壇，強國有我’為主題，講述了他們的成長故事，以及教育教學方法、育人經(jīng)驗，對全國教師都具有先鋒模范作用。對于青年教師來講，我們應該將教育家精神轉(zhuǎn)化為自己的理想信念，潛心育人，更好地履行教書育人的神圣職責?！?/p>

在蘭高校相關(guān)負責人、省教育廳相關(guān)處室負責人及蘭州大學、西北師大師生代表等600余人在主會場聆聽報告；各市（州）、縣（市、區(qū)）教育行政部門負責同志、相關(guān)學校師生代表共2.3余萬人在159個分會場參加。15余萬人通過省教育廳微信公眾號、抖音號及視聽甘肅APP同步收看了報告會。