中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)成都2月29日訊(記者 魯磊)四川省2024年全省教育工作會議今日在成都召開,會議提出“三區(qū)一高地”教育強省建設(shè)目標,進一步明確了教育強省建設(shè)的工作思路和路徑。
錨定2035年與建成教育強國同步建成教育強省的目標,四川立足實際,參照教育強國指數(shù),提出了“三區(qū)一高地”教育強省建設(shè)目標。即率先在中西部建成全面落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述示范區(qū),建成中西部教育高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū),建成教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展樣板區(qū),建成西部教育對外開放高地。
去年以來,四川省委教育工委、教育廳黨組將編制《教育強省建設(shè)規(guī)劃綱要》作為一號工程,明確了“1234”總體思路。一是以“立德樹人”為根本任務(wù),二是以“服務(wù)民族復(fù)興偉業(yè)和中國式現(xiàn)代化強省建設(shè)”“辦好人民滿意的教育”為根本追求,三是以“高等教育龍頭引領(lǐng)”“基礎(chǔ)教育基點夯筑”“職業(yè)教育現(xiàn)代化體系建設(shè)改革”為根本支撐,四是以“堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)”“建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍”“堅持教育優(yōu)先發(fā)展”“堅持依法治教”為根本保障。
會議指出,在“1234”總體思路下,打造“三區(qū)一高地”是建設(shè)教育強省的工作主題、奮進主線。要求全省教育系統(tǒng)必須深刻理解、全面貫徹,以深化新時代教育評價改革為牽引,統(tǒng)籌推進教育領(lǐng)域綜合改革;以“對標競進、爭創(chuàng)一流”工作為抓手,推動高等教育提質(zhì)晉位;以基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)行動為主線,推動基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡;以深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革為統(tǒng)攬,推動職業(yè)教育提質(zhì)融合發(fā)展;以弘揚教育家精神為主題,加強高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍建設(shè);以平安校園建設(shè)為載體,切實維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定;以構(gòu)建教育大宣傳工作格局為重點,營造良好的教育改革發(fā)展環(huán)境。推動全年工作增效,推動教育強省建設(shè)提速,積極構(gòu)建高質(zhì)量教育體系。
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