刀術(shù)剛?cè)嵯酀?jì),棍術(shù)長短間施,一招一式瀟灑凌厲,腳尖一點(diǎn)便是飛身跳躍……近日,在剛剛落幕的第19屆杭州亞運(yùn)會武術(shù)比賽男子刀棍全能項(xiàng)目中,甘肅名將、蘭州大學(xué)體育教研部教師常志昭刀術(shù)和棍術(shù)的成績均為第一,以總分19.626分奪得該項(xiàng)目冠軍。
這是常志昭武術(shù)生涯首枚亞運(yùn)會金牌,也是中國代表團(tuán)甘肅選手在本屆亞運(yùn)會上獲得的首枚金牌。
“這次亞運(yùn)會是場意義不同的盛會,它承載著國家強(qiáng)盛、民族振興的夢想,又是在自己家門口舉辦,更是意義非凡?!闭劶皩嗊\(yùn)會的感受,常志昭說,能夠代表國家參加比賽,具有一種使命感、責(zé)任感。尤其是當(dāng)國旗冉冉升起時(shí),耳邊激蕩著國歌的旋律,這種感覺更加強(qiáng)烈。
常志昭從小便對武術(shù)展現(xiàn)出濃厚的興趣,8歲開始接觸這項(xiàng)運(yùn)動,至今已有23年的武齡。杭州亞運(yùn)會前,他曾多次代表中國征戰(zhàn)世界賽場,獲得世青賽、世錦賽等頂級比賽的金牌,是我國刀棍全能首位世錦賽、世界杯“雙料冠軍”。
“我的父親非常支持我練習(xí)武術(shù),一直鼓勵(lì)我成為一名武術(shù)運(yùn)動員,為國爭光。武術(shù)教會了我吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的體育精神以及尊師重教、冬練三九夏練三伏的武術(shù)精神,也讓我更加了解中國傳統(tǒng)文化?!背V菊颜f。
八歲習(xí)武,種下“武俠夢”的種子,在常志昭持之以恒的堅(jiān)持下,這顆種子茁壯成長,變成參天大樹。在蘭州大學(xué)畢業(yè)后,常志昭留校成為一名體育老師。在他看來,武術(shù)是中國的傳統(tǒng)文化,更是中國的文化瑰寶,習(xí)武強(qiáng)身,增強(qiáng)體質(zhì),學(xué)習(xí)武術(shù)也可以學(xué)習(xí)“德”,“學(xué)習(xí)武術(shù)是習(xí)武先習(xí)德,從武術(shù)中也可以學(xué)習(xí)到尊師重教,謙虛好學(xué)的思政精神。希望更多的學(xué)生能夠了解武術(shù)課,喜歡武術(shù)課?!?/p>
常志昭亞運(yùn)奪金背后,是技術(shù)與意志的雙重考驗(yàn),也是新時(shí)代甘肅省學(xué)校體育教育高質(zhì)量發(fā)展的真實(shí)寫照。近年來,全省教育系統(tǒng)堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)校體育作為增強(qiáng)學(xué)生體魄、促進(jìn)全民健身、培育競技體育后備人才的重要途徑,系統(tǒng)謀劃、統(tǒng)籌資源、培育特色,著力構(gòu)建大中小幼一體化體育教育體系,全面推動各級各類學(xué)校實(shí)現(xiàn)“人人有體育項(xiàng)目、班班有體育活動、校校有體育特色”。
同時(shí),甘肅省教育廳不斷縱深推進(jìn)體育教育教學(xué)改革,把各類校園運(yùn)動會作為深化體教融合、創(chuàng)新文教結(jié)合的重要抓手,鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常性參加體育鍛煉、經(jīng)常性參與體育活動、經(jīng)常性欣賞體育賽事。如今,“三大球”和“三小球”運(yùn)動項(xiàng)目覆蓋各級各類學(xué)校。甘肅體教融合、體育特色學(xué)校創(chuàng)建等工作得到相關(guān)部委的肯定和表揚(yáng),高校武術(shù)、乒乓球、田徑、排球、足球等高水平運(yùn)動隊(duì),多次在國際、國內(nèi)重大體育賽事中創(chuàng)出佳績。(中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)記者 尹曉軍 鄭芃生)
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