中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 黃星)日前,福建省教育廳印發(fā)《關(guān)于做好職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃編制工作的通知》,明確提出,全省職業(yè)院校自2024年起按照“一校一案”開展專業(yè)設(shè)置。各職業(yè)院校要緊緊圍繞福建省高質(zhì)量發(fā)展的總體目標,主動適應(yīng)福建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、海峽兩岸融合發(fā)展示范區(qū)建設(shè)等發(fā)展戰(zhàn)略需要,根據(jù)學校發(fā)展定位、辦學特色與辦學條件,堅持調(diào)整與改造、撤銷與增設(shè)相結(jié)合,“一校一案”科學編制2024—2026年專業(yè)建設(shè)發(fā)展總體規(guī)劃和分年度建設(shè)目標。力爭到2026年,每年優(yōu)化調(diào)整職業(yè)院校10%左右專業(yè)布點,新設(shè)一批適應(yīng)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的專業(yè),淘汰不適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的專業(yè),逐步構(gòu)建與福建省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)新體系和“四大經(jīng)濟”相契合的專業(yè)結(jié)構(gòu),職業(yè)院校人才供給基本滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的需求。
福建明確,各高職院校應(yīng)建立健全招生培養(yǎng)就業(yè)聯(lián)動機制,對連續(xù)兩年初次畢業(yè)去向落實率處于末位10%的專業(yè)調(diào)減或停止招生,要審慎增設(shè)全省布點較多、規(guī)模較大的專業(yè),原則上布點超過20個的高職專業(yè)、所在設(shè)區(qū)市的專業(yè)布點超過學校數(shù)(含省屬中職學校)50%的中職專業(yè)不再增設(shè)。要結(jié)合“雙高計劃”建設(shè)、“雙優(yōu)計劃”建設(shè)、現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點任務(wù)的要求,以及校企合作情況,明確專業(yè)建設(shè)發(fā)展目標,將專業(yè)分為重點發(fā)展專業(yè)、控制發(fā)展專業(yè)和優(yōu)化淘汰專業(yè)。除單科性院校及符合辦學定位的學校,高職院校不得設(shè)置布點超過20個的專業(yè)為重點發(fā)展專業(yè)。
福建要求,結(jié)合職業(yè)院校辦學條件達標工程的要求,以辦學條件主要指標支撐的辦學規(guī)模為依據(jù),原則上按照高職每個專業(yè)平均全日制在校生規(guī)模300人、中職200人的標準控制學校專業(yè)總量上限,糾正片面追求大而全,超過專業(yè)總量控制數(shù)的,實行只減不增。組織對新設(shè)專業(yè)的基本辦學條件、師資力量、實訓條件、學生滿意度、招生規(guī)范度等進行檢查,對未達到條件的專業(yè)將限制招生、限期整改。嚴禁學校將專業(yè)課整體打包交給企業(yè)承教,定期開展專業(yè)建設(shè)質(zhì)量檢查。對存在違規(guī)招生和辦學的學校,將削減涉事專業(yè)招生計劃或停招整頓,直至撤銷專業(yè)。
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