“行走的思政課”讓學生學思踐悟

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 陳欣然）“正是因為人類掌握了不同的生產(chǎn)工具，人類看待海洋的態(tài)度才會發(fā)生變化……”日前，在國家海洋博物館里，天津理工大學馬克思主義學院思政課教師侯靜婕正在為海運學院的學生們講解館藏，并細致分析蘊含其中的馬克思主義基本原理，增強學生對唯物史觀的理解。

這節(jié)課堂外的“思政課”讓學生近距離感受到了海洋的獨特魅力，體驗到海洋科技給生活帶來的巨大變化。“在博物館上課很有意思，既有理論講授，也有實際場景，收獲滿滿。希望大家都能從自身做起，減少能源消耗與環(huán)境污染，攜手同行保護蔚藍海洋?！碧旖蚶砉ご髮W海運學院2022級航海專業(yè)學生張?zhí)燔舱f。

據(jù)了解，該校為加快培養(yǎng)海洋強國建設(shè)人才，引導(dǎo)青年學生牢固樹立生態(tài)文明意識，充分整合優(yōu)勢資源，本著“優(yōu)勢利用、資源共享、相互支持、共同發(fā)展”的原則，近日與國家海洋博物館共建實踐基地。基地充分發(fā)揮天津理工大學在學科平臺和人才培養(yǎng)等方面的優(yōu)勢，圍繞思政育人、學科建設(shè)、課題研究等方面加強與國家海洋博物館合作交流。

圍繞“大思政課”建設(shè)，天津理工大學探索把專業(yè)課學習搬進國家海洋博物館，依托學校馬克思主義學院思政課教師和海運學院專業(yè)教師力量，深挖博物館蘊藏的思政和海洋元素。該校將思政與專業(yè)元素有機融合，發(fā)揮實踐基地的育人作用，推出“行走的思政課——知行課堂”，推動思政小課堂與社會大課堂相結(jié)合，引導(dǎo)學生強化海洋意識和海洋人文、海洋生態(tài)等的認識和理解，堅定建設(shè)海洋強國的信心。