第二屆數(shù)字時代教師專業(yè)發(fā)展學術圓桌暨《中國教師培訓發(fā)展報告（2022）——精準培訓視角》發(fā)布會舉行

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 張欣）2023年6月17日，第二屆數(shù)字時代教師專業(yè)發(fā)展學術圓桌暨《中國教師培訓發(fā)展報告（2022）——精準培訓視角》發(fā)布會在國家開放大學出版?zhèn)髅郊瘓F舉行。

會議發(fā)布了《中國教師培訓發(fā)展報告（2022）——精準培訓視角》。報告深度聚焦我國教師精準培訓改革，依托教師工作司提供的基礎數(shù)據和國培項目案例，基于全國范圍15萬人調研樣本、291份政策文本、57個典型案例、25萬余字文本資料，全面立體呈現(xiàn)教師精準培訓改革政策導向、理論建構與實踐探索，創(chuàng)新性提出三要素、三層次、十三維度教師精準培訓概念模型，深入探討教師精準培訓改革重點、難點問題以及落地實施方案，對于教師培訓領域研究和教師培訓行業(yè)實踐具有重要參考價值。

國家開放大學黨委委員、副校長范賢睿在致辭中肯定了本次會議對于深化教師培訓改革、推動教師專業(yè)發(fā)展、服務教師終身學習的重大意義，并介紹了國家開放大學充分利用現(xiàn)代信息技術手段助力我國教師隊伍建設所做的三方面工作：一是聚焦教師學歷繼續(xù)教育，不斷探索線上線下相結合的人才培養(yǎng)模式，重點面向農村、邊遠、貧困和民族地區(qū)，組織實施“鄉(xiāng)村教師學歷提升計劃”，加強中西部欠發(fā)達地區(qū)教師定向培養(yǎng)和精準培訓工作；二是深耕教師培訓領域，打造縱向延伸下至托育園、上至高職院校，橫向擴展至校外、課后、家庭教育的全域教師培訓產品線，形成了教師培訓的系列產品、核心能力與服務模式；三是開拓教師終身學習服務，在國家開放大學終身教育平臺上，為廣大教育從業(yè)者提供類型豐富、內容優(yōu)質的免費在線課程，滿足處于職業(yè)發(fā)展不同階段教師的個性化學習需求。

國家開放大學出版?zhèn)髅郊瘓F黨總支書記、董事長、總經理馮立國介紹，國家開放大學出版?zhèn)髅郊瘓F始終立足黨和國家發(fā)展大局，秉持服務全民終身學習的初心，努力打造“培根鑄魂、啟智增慧、適應時代要求”的優(yōu)秀出版物，形成了涵蓋開放教育、職業(yè)教育、老年教育、考試培訓、少兒教育和學術出版的終身教育出版格局。

會議最后，國家開放大學出版?zhèn)髅郊瘓F副總編輯、《中國遠程教育》雜志社總編輯賈玉超表示，數(shù)字時代教師專業(yè)發(fā)展學術圓桌將堅守其初心和使命，為教師培訓領域的政策制定者、理論研究者和實踐探索者搭建溝通與交流的橋梁和平臺，助推教師專業(yè)發(fā)展，服務高素質專業(yè)化教師隊伍建設，為加快建設教育強國貢獻力量！