2022高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽頒獎(jiǎng)

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 魏海政 通訊員 車慧卿）4月15日，2022高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽頒獎(jiǎng)會(huì)在山東大學(xué)舉行。

此次競(jìng)賽，來自全國33個(gè)省份以及馬來西亞和澳大利亞的1606所院?；蛐^(qū)，54257個(gè)隊(duì)（本科組49424隊(duì)、專科組4833隊(duì)），超過16萬名大學(xué)生參賽。與會(huì)嘉賓先后為獲獎(jiǎng)團(tuán)體和個(gè)人頒發(fā)優(yōu)秀組織工作獎(jiǎng)，命題人命題證書，全國一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，北太天元數(shù)模之星，知網(wǎng)研學(xué)獎(jiǎng)和最高獎(jiǎng)高教社杯。山東大學(xué)曹菁文、欒天成、康文廣（指導(dǎo)教師為欒俊峰、姜海濤、劉保東團(tuán)隊(duì)）摘得本科組最高獎(jiǎng)“高教社杯”。

會(huì)議指出，數(shù)學(xué)建模是實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)科學(xué)向技術(shù)應(yīng)用轉(zhuǎn)化、推進(jìn)數(shù)學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革的重要抓手，辦好競(jìng)賽對(duì)于引導(dǎo)和激勵(lì)優(yōu)秀青年人才投身基礎(chǔ)研究，有力支撐高水平科技自立自強(qiáng)、助推國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展具有重要深遠(yuǎn)的意義。競(jìng)賽要不斷拓寬建模研究領(lǐng)域，為國家培養(yǎng)更多基礎(chǔ)研究拔尖創(chuàng)新人才和關(guān)鍵領(lǐng)域急需高層次人才；面向國民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)，增強(qiáng)數(shù)學(xué)建模的社會(huì)應(yīng)用，積極參與教育教學(xué)改革，促進(jìn)人才培養(yǎng)和學(xué)科發(fā)展。

據(jù)悉，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽創(chuàng)辦于1992年，是全世界規(guī)模最大的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，也是首批入選“高校競(jìng)賽排行榜”的19項(xiàng)競(jìng)賽之一。