深圳福田：到2025年新增2.45萬個公辦義務(wù)教育學位

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 劉霞輝 郅穎 記者 劉盾）日前，深圳市福田區(qū)政府印發(fā)《廣東省基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展示范區(qū)實施方案（2023—2025年）》（以下簡稱《方案》）?！斗桨浮诽岢觯掷m(xù)加大優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育學位建設(shè)，到2025年，新增2.45萬個公辦義務(wù)教育學位。

《方案》明確了福田教育高質(zhì)量發(fā)展“12345”的具體目標。其中，“1”是指堅定一個方向，堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?！?345”分別為抓牢教育公平和高質(zhì)量發(fā)展兩大主題；在教育治理、育人方式、數(shù)字化教育方面實現(xiàn)三大突破；加快構(gòu)建校長和教師隊伍培養(yǎng)體系、教科研隊伍創(chuàng)新發(fā)展體系等四個體系；在學前教育幼有善育、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、教育評價改革、教育數(shù)字化賦能、教育治理體系和能力方面，做好五項先行示范。

《方案》還提出了“學前教育踐行幼有善育”“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡示范”“學生身心健康全面提升”等十項主要任務(wù)，并給出具體行動方案與目標。

在“學前教育踐行幼有善育”任務(wù)中，福田區(qū)提出，推進集團化辦學和學區(qū)化治理，打造福田特色學前教育課程體系。到2025年，福田區(qū)公辦幼兒園在園兒童占比達60%，普惠性幼兒園在園兒童占比達85%以上。在“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡示范”方面，福田區(qū)明確，持續(xù)加大優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育學位建設(shè)，加快推進集團化辦學，到2025年，新增2.45萬個公辦義務(wù)教育學位，適齡殘疾兒童義務(wù)教育入學率達到97%以上。

為推動學生身心健康全面成長，福田區(qū)在“學生身心健康全面提升”任務(wù)中提到，要把全區(qū)100%的學校建成體育特色校，讓每位學生熟練掌握1-2項運動技能，打造不少于10個體育訓練基地，創(chuàng)建共10個（間）智能化操場、智能化體育館。福田區(qū)將實現(xiàn)“醫(yī)教結(jié)合”心理健康教育模式，面向全體學生開設(shè)心理健康課，配齊配足專職心理教師和學生輔導員。

為確保高質(zhì)量發(fā)展各項任務(wù)落細落實落地，福田區(qū)明確提出，將打造“三位一體”高質(zhì)量發(fā)展推進保障體系。據(jù)介紹，福田區(qū)將建立明確的指標體系，科學設(shè)置指標體系，確保可量化、可考核、可對賬；建立清晰的責任體系，將高質(zhì)量發(fā)展任務(wù)分解到單位、細化到崗位、量化到個人；建立動態(tài)監(jiān)測體系，依托智慧化系統(tǒng)，實時監(jiān)測指標運行情況。