天津高校開(kāi)展紀(jì)念雷鋒的各類(lèi)活動(dòng)

在第60個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來(lái)之際，天津市各高校紛紛開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)新時(shí)代青年學(xué)子將雷鋒精神深植于心。

南開(kāi)大學(xué)：學(xué)恩來(lái)品質(zhì) 傳雷鋒精神

3月5日是周恩來(lái)總理誕辰紀(jì)念日和學(xué)雷鋒紀(jì)念日，當(dāng)天，一場(chǎng)志愿講解服務(wù)活動(dòng)在南開(kāi)大學(xué)校園內(nèi)舉行。位于該校海冰樓的百年校史展廳全天候開(kāi)放，學(xué)生講解員志愿為前來(lái)參觀(guān)的師生校友和社會(huì)各界人士講述恩來(lái)精神和南開(kāi)故事。

“周總理回母校時(shí)站在他身旁的這位老師是誰(shuí)”“南開(kāi)校歌應(yīng)該怎樣唱”“湘黔滇旅行團(tuán)的師生們可真了不起”……展覽引起參觀(guān)者的極大興趣，伴隨著學(xué)生們的志愿講解，他們慢慢品味，細(xì)細(xì)觀(guān)看，從歷史發(fā)展的脈絡(luò)中感受著以杰出校友周恩來(lái)為代表的一代代南開(kāi)人的愛(ài)國(guó)愛(ài)群之公德與服務(wù)社會(huì)之能力。

在校史展廳的校友墻前，一場(chǎng)特殊的路演沙龍同時(shí)上演。來(lái)自南開(kāi)大學(xué)校史研究室、天津市嚴(yán)修研究會(huì)、張伯苓研究會(huì)、周恩來(lái)鄧穎超紀(jì)念館、天津博物館、南開(kāi)公能校史文化宣講團(tuán)、新開(kāi)全媒工坊的師生代表，暢談容止修身道，細(xì)品群科濟(jì)世情。

為提升講解的有效性和觀(guān)眾的參與感，開(kāi)放日還設(shè)置了“公能知識(shí)問(wèn)答”和“時(shí)間節(jié)點(diǎn)記憶”文化活動(dòng)——“周恩來(lái)總理怎樣闡釋南開(kāi)校訓(xùn)”“‘知中國(guó)、服務(wù)中國(guó)’這一辦學(xué)宗旨何時(shí)提出”“請(qǐng)有感情地說(shuō)出‘愛(ài)國(guó)三問(wèn)’”等生動(dòng)活潑的互動(dòng)答題，吸引了眾多觀(guān)眾駐足思考、熱切交流。

中國(guó)民航大學(xué)：揚(yáng)民航精神 助視障孩子

在學(xué)雷鋒紀(jì)念日來(lái)臨之際，中國(guó)民航大學(xué)與天津市視力障礙學(xué)校開(kāi)展共建共育活動(dòng)。校團(tuán)委全體老師、青年志愿者協(xié)會(huì)的學(xué)生代表以及天津市視力障礙學(xué)校師生代表參加此次活動(dòng)。

活動(dòng)中，民航大學(xué)學(xué)生志愿者通過(guò)口述與播放相結(jié)合的方式，向視力障礙學(xué)校的學(xué)生們展示了《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》電影中緊急迫降的驚險(xiǎn)片段，讓他們切身感受到當(dāng)代民航人忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛?yán)謹(jǐn)科學(xué)的專(zhuān)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的職業(yè)操守。

在一對(duì)一結(jié)對(duì)參觀(guān)學(xué)校停機(jī)坪體驗(yàn)環(huán)節(jié)中，民航大學(xué)志愿者帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)飛機(jī)駕駛艙，觸摸飛機(jī)，幫助他們了解更多關(guān)于飛機(jī)的知識(shí)，激發(fā)他們對(duì)民航的興趣，在心中埋下理想的種子。

“感謝中國(guó)民航大學(xué)為同學(xué)們創(chuàng)造的這次體驗(yàn)民航文化的機(jī)會(huì)，這是一個(gè)很好的切入點(diǎn)。盡管孩子們的眼睛看不到，但他們的聽(tīng)力和語(yǔ)言更加敏銳，參加這樣的活動(dòng)將給他們帶來(lái)很多收獲?！碧旖蚴幸暳φ系K學(xué)校德育處主任孫紅敏說(shuō)。

天津理工大學(xué)：大手拉小手 美育潤(rùn)心田

日前，天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院組織大學(xué)生為天津市西青區(qū)辛口鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生們帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)的“美育+思政”課程活動(dòng)——“時(shí)代雷鋒”，并一起走進(jìn)水高莊村開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。

在課堂上，大學(xué)生向小學(xué)生介紹了雷鋒紀(jì)念日的由來(lái)，講述了雷鋒同志的感人事跡和美好品德，使小學(xué)生正確理解雷鋒精神的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)。他們精心選取了來(lái)自各行各業(yè)勇于奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)作為的典型案例，從山村教師到邊疆戰(zhàn)士，從醫(yī)護(hù)人員到公安干警，都充分彰顯了雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵。大學(xué)生還與小學(xué)生一起圍繞雷鋒故事進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作，用手中的畫(huà)筆畫(huà)出自己心中的雷鋒形象，繼承先輩“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的赤子之心，接續(xù)奮斗。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng) 記者 陳欣然）