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        教育部:十年來教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,助力人人出彩

        發(fā)布時間:2022-09-27 作者:程旭 林煥新 來源:中國教育新聞網(wǎng)

        中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京9月27日訊(見習記者 程旭 記者 林煥新)“十年來,教育系統(tǒng)全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,堅持五育并舉,促進學生全面發(fā)展,以教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升助力人人出彩、人人成才?!苯裉欤逃颗e行第十五場“教育這十年”“1+1”系列發(fā)布會,教育部發(fā)展規(guī)劃司司長劉昌亞在介紹黨的十八大以來教育質(zhì)量實現(xiàn)新提升的情況時說。

        具體來看,十年來,義務教育音體美勞等課程建設明顯加強。2021年全國義務教育階段體育、藝術和勞動技術課程教師分別達到67.4萬人、83.0萬人和10.9萬人。

        基礎教育大班額問題有效破解。2021年義務教育大班額基本消除,十年來,小學大班額比例從14.0%降至0.7%,初中從28.3%降至0.7%;普通高中大班額比例大幅下降,從47.8%降至4.8%。

        校外培訓治理取得明顯成效。90%以上的學生能在規(guī)定時間內(nèi)完成書面作業(yè),學校課后服務基本實現(xiàn)“5+2”全覆蓋,有92%以上學生自愿參加了課后服務。

        現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設明顯加快?!堵殬I(yè)教育法》首次修訂,明確類型教育定位。2021年高職(專科)招生552.6萬人。全國職業(yè)學校開設1300余個專業(yè)和12余萬個專業(yè)點,基本覆蓋了國民經(jīng)濟各領域。

        高層次創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)能力顯著提升。2021年全國共有在學研究生333.2萬人,比2012年增加了近一倍;“雙一流”建設高校在學研究生195.4萬人,占全國58.7%?!皬娀媱潯崩塾嬚惺?.8萬余人,基礎學科拔尖人才培養(yǎng)計劃累計吸引1萬余名優(yōu)秀學生投身基礎學科。

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