中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京2月15日訊(記者 林煥新 張欣)今天教育部召開2022教育新春系列首場新聞發(fā)布會。教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛公布:“經(jīng)過各地各校共同努力,2021年秋季學(xué)期學(xué)校落實‘雙減’工作開局良好、進展平穩(wěn)、成效明顯?!?/p>
2021年的“雙減”成績單如何?呂玉剛介紹,作業(yè)總量時長有效控制,作業(yè)管理制度普遍建立,作業(yè)設(shè)計水平不斷提高,在規(guī)定時間內(nèi)完成書面作業(yè)的學(xué)生由“雙減”前的46%提高到90%以上。課后服務(wù)實現(xiàn)全覆蓋,課后服務(wù)項目吸引力有效性顯著提升,自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生比例由去年春季學(xué)期末的49.1%提高到秋季學(xué)期末的92.2%。教學(xué)管理明顯加強,學(xué)校普遍建立了教學(xué)基本規(guī)程、強化了校本教研、落實了“零起點”教學(xué)和學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶等制度,絕大多數(shù)教師參與了輔導(dǎo)答疑,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。教育觀念積極轉(zhuǎn)變,廣大教師更加注重實施素質(zhì)教育、促進學(xué)生全面發(fā)展,廣大家長逐步樹立“健康第一”育兒理念,更加關(guān)心孩子的身心健康成長。學(xué)校減負(fù)提質(zhì)受到好評,國家統(tǒng)計局調(diào)查顯示,73%的家長表示孩子完成書面作業(yè)時間比“雙減”前明顯減少,85.4%的家長對課后服務(wù)表示滿意。
“2022年,要進一步強化學(xué)校教育主陣地作用,繼續(xù)把落實‘雙減’作為學(xué)校工作的重中之重,持續(xù)鞏固提高學(xué)?!p減’工作水平?!眳斡駝傉f,一是提高作業(yè)設(shè)計水平,注重“調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量”;二是提高課后服務(wù)水平,注重“上水平、強保障” 督促尚未落實課后服務(wù)經(jīng)費的地方逐縣逐校落實到位,切實保護好教師參與課后服務(wù)工作積極性;三是提高課堂教學(xué)水平;四是提高均衡發(fā)展水平。
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