又是一年寒假時。緊張忙碌了一學期的江蘇鹽城亭湖區(qū)西城實驗小學的老師們，假期剛開始就踏上了家訪之路。
為呵護學生的身心健康，推進家校協(xié)同育人，讓每一個學生在家長和老師的關愛下全面發(fā)展，健康成長，從1月22日開始，西城實驗小學開展了“家訪促雙減，責任共擔當”線下家訪活動。
1月22日，亭湖區(qū)西城實驗小學老師家訪時，向家長和學生宣傳安全知識。
“老師，我給您講個剛剛看到的故事吧！”亭湖區(qū)西城實驗小學學生以這種方式歡迎家訪的老師。
“你要認真讀題哦！”亭湖區(qū)西城實驗小學老師家訪時輔導學生做寒假作業(yè)。
1月22日，亭湖區(qū)西城實驗小學老師家訪時詳細了解學生家庭情況。
1月22日，亭湖區(qū)西城實驗小學老師家訪時，給學生講故事。
1月22日，亭湖區(qū)西城實驗小學老師家訪時和學生及家長一起做寒假計劃。
1月22日，亭湖區(qū)西城實驗小學老師家訪時再三叮囑家長和學生遵守防疫規(guī)定，做好自身防護工作。
1月22日，亭湖區(qū)西城實驗小學老師家訪時，向學生及家長講解宣傳安全常識。
1月22日，亭湖區(qū)西城實驗小學老師家訪時，以問卷調查方式了解學生情況。
家訪不能落下一戶。1月22日，西城實驗小學教師來到家長開的小飯店進行家訪。
學校制定了詳細的家訪活動實施方案，對家訪活動流程和人員分工作出安排，以年級、班級為單位對學生進行家訪。家訪教師采取“電話預約，逐個登門”的方式，深入學生家庭，與家長、學生面對面溝通。
家訪中，教師走進學生家中與家長交流，表揚學生在校期間的優(yōu)秀表現(xiàn)，分析查找學生存在的不足并掌握學生思想動態(tài)、了解學生家庭情況，提醒學生要注意假期的安全，為孩子們寒假期間的學習活動問診把脈、引導督促，聽取家長對學校教學工作的建議。引導學生在假期里合理安排時間，過一個既安全又有意義的寒假。
西城實驗小學校長吳坪說，通過家訪活動，老師們感受到了家長對孩子教育的重視，以及對教師的尊重與信任，鞏固了家校協(xié)同育人關系。同時，教師們還結合“雙減”新形勢，幫助家長探索適合自己孩子的教育技巧和方法，促進建立和諧親子關系。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 張學軍 通訊員 倪同嶺）
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