“雙減”在行動 | 一位教育局長的首個“雙減”寒假

在湖南省瀏陽市金沙路小學，16名孩子正在歐陽予倩大劇院少年兒童藝術(shù)中心兒童戲劇導師吳芳的指導下，上《烏鴉與狐貍》創(chuàng)編課；在省級科普基地瀏陽夏布文創(chuàng)中心，60多名孩子在家長陪同下，學習“千年夏布”的相關(guān)知識，還動手做起布偶、香包等各種各樣的手工品；在市圖書館，上百名孩子正在熱情高漲地參與到靜閱之星、圖書館奇妙夜、繪本手工課、非遺進館傳唱童謠等主題活動中……

“雙減”背景下的首個寒假，瀏陽市13萬余名中小學生不再像過去一樣參加各種類型的學科培訓，而是來到圖書館、藝術(shù)館、體育館、非遺場館等場所，興趣盎然地參加各類文體活動。

這樣的變化源于該市大力推進的“雙減”工作。

“今年寒假，對于‘雙減’工作，局長怎么做，校長怎么做，教師怎么做，學生怎么做，社會高度關(guān)注?！睘g陽市教育局黨委書記、局長譚應(yīng)啟說，打好“雙減”背景下首個寒假這場“硬仗”，對推進“雙減”工作具有風向標、引領(lǐng)性的作用。

對于瀏陽打好這場“硬仗”，譚應(yīng)啟已成竹在胸。瀏陽市教育局重點抓好“四點”，扭住重點、回應(yīng)熱點、攻克難點、打造亮點，上下聯(lián)動，系統(tǒng)推進。

譚應(yīng)啟表示，“雙減”工作，教師是內(nèi)核推動者，是關(guān)鍵。瀏陽市教育局在寒假前已對全體教師進行了一輪培訓，并出臺了“教師‘雙減’新十條”，寒假期間將繼續(xù)抓好教師培訓，寒假后將進行檢驗。

讓孩子們在假期從繁重的培訓、作業(yè)中解脫出來，是社會關(guān)注的熱點焦點。瀏陽市教育局創(chuàng)新設(shè)計了“雙減”自評模型來進行監(jiān)測。

為讓社會全面參與“雙減”，形成工作合力，瀏陽市教育局及各學校廣泛對接100余家博物館、陶藝館、非遺場館等，并適時開放中小學校388個運動場和9所體育館、51所鄉(xiāng)村學校少年宮，“讓孩子們假期有地方可去、有地方可玩”。

“學科培訓機構(gòu)是否轉(zhuǎn)型到位，是否存在隱形變異培訓，是否存在有償家教，是這個寒假必須攻克的難點?！弊T應(yīng)啟說，瀏陽市教育局實行“三公開”，即局長電話公開、舉報電話公開、違規(guī)違紀行為查處公開。從1月21日起，教育局全體班子成員帶隊，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道巡查，對所發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀行為將嚴肅查處。

實際上，早在寒假前一個月，譚應(yīng)啟就開始謀劃部署寒假“雙減”工作，翻開他的工作日歷，記載的、圈畫的滿滿都是“雙減”。

12月23日，瀏陽市召開“雙減”工作推進暨義務(wù)教育管理工作會議，譚應(yīng)啟在主題報告中36次提到“雙減”工作，并對寒假“雙減”工作作出相關(guān)要求。

12月24日后的10多天里，譚應(yīng)啟先后到集里中學、荷花中學、道吾學校、黃泥灣小學、新屋嶺小學、奎文小學等城區(qū)學校進行專題調(diào)研，實地了解學校、師生、家長對寒假“雙減”工作的意見和建議。

“孩子讀一年級，寒假沒有書面作業(yè)，該怎樣安排假期生活？”“假期中，我希望能和伙伴們一起來學習踢足球……”調(diào)研中，譚應(yīng)啟在奎文小學校門口隨機詢問了解路過的家長和孩子們對寒假的困惑和建議。

據(jù)了解，“雙減”政策實施以來，瀏陽市按照“雙減”工作“1+X+N”模式整體建構(gòu)，確保在規(guī)定的時間節(jié)點高質(zhì)量高效率完成“雙減”目標任務(wù)。目前，瀏陽市“雙減”工作取得階段性成效。全市164家學科類培訓機構(gòu)，37家繼續(xù)申請開辦，均已完成非營利性登記；92家申請轉(zhuǎn)型，其余申請注銷并關(guān)停。全市開展課后服務(wù)學校308所，實現(xiàn)除教學點外全面覆蓋，教師參與率與有服務(wù)需求學生參與率均達到100%，學生和家長的滿意度分別達到97.35%、97.64%。

面對落實“雙減”取得的成效，曾在基層學校擔任過10年教師和校長的譚應(yīng)啟看在眼里，喜在心頭。他所錨定的目標，開始一點點實現(xiàn)了。對于未來充滿信心的譚應(yīng)啟表示，下一步，瀏陽將以健康教育促進工程、校園平安建設(shè)工程、教師素養(yǎng)提升工程、督查激勵工程、示范引領(lǐng)工程、智慧教育工程等六大工程為抓手，構(gòu)建點線面結(jié)合的立體式、網(wǎng)格化“雙減”工作模式，開創(chuàng)瀏陽“雙減”生動實踐的嶄新局面。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 陽錫葉 通訊員 潘志強）