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        西南大學(xué)附屬中學(xué)校(集團(tuán)):基于“學(xué)生生涯規(guī)劃”及“托管幫扶”的高質(zhì)量發(fā)展模式

        發(fā)布時間:2024-08-06 來源:中國教育報客戶端

        中國教育報區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展案例展示專題

        西南大學(xué)附屬中學(xué)校(集團(tuán))辦學(xué)發(fā)展思路為:

        一個目標(biāo):即“把附屬中學(xué)辦成一所開放、健康、智慧的面向未來的大學(xué)附中”。

        兩個定位:一是建設(shè)“中學(xué)里的大學(xué)、大學(xué)里的中學(xué)”,二是爭做“基礎(chǔ)教育改革的先行者、示范者和引領(lǐng)者”。

        三個口碑:一是中學(xué)里的大學(xué),“獨(dú)一無二”的口碑;二是低進(jìn)口高出口,“口口相傳”的口碑;三是促進(jìn)學(xué)生全面、終身、個性的高質(zhì)量發(fā)展,“人民滿意”的口碑。

        四個維度:文化理念先進(jìn)、教育質(zhì)量卓越、辦學(xué)特色鮮明、學(xué)術(shù)氛圍濃厚。

        五個特色,純樸的教師隊(duì)伍、獨(dú)特的學(xué)生氣質(zhì)、貫通的育人體系、豐富的課程資源、現(xiàn)代的治理體系。

        目前,學(xué)校包含“一校八區(qū)”集團(tuán)辦學(xué),即校本部、東區(qū)、西南大學(xué)銀翔實(shí)驗(yàn)中學(xué)、西大兩江實(shí)驗(yàn)學(xué)校、兩江新區(qū)西南大學(xué)附中(金州和大竹林)、兩江新區(qū)西大附中星辰學(xué)校、西南大學(xué)榮昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)等8所學(xué)校。2024年將開辦大渡口西大附中,形成“一校九區(qū)”的集團(tuán)化辦學(xué)格局。

        創(chuàng)新開展托管幫扶工作

        學(xué)校創(chuàng)新教育幫扶模式,將自身教師教育特色優(yōu)勢與各個幫扶學(xué)校實(shí)際情況結(jié)合,針對各個幫扶學(xué)校,一地一策、一校一案,簽訂了托管幫扶協(xié)議書,制定各項(xiàng)“教學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃”。

        1.學(xué)校制定人才引進(jìn)管理辦法和掛職干部管理辦法。2023年,學(xué)校新提拔任用5名內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)干部,選派28名干部教師到托管幫扶學(xué)校開展為期半年至一年的掛職交流工作,接收3名巫山中學(xué)、梁平中學(xué)干部來校交流學(xué)習(xí)。

        2.以服務(wù)鄉(xiāng)村振興為政治責(zé)任,扎實(shí)開展教育部縣中托管幫扶工作和學(xué)校的定點(diǎn)幫扶工作。參與對重慶秀山高級中學(xué)、貴州省道真中學(xué)、云南魯?shù)橐恢械耐泄軒头龊蛯υ颇喜龑幰恢?、二中的定點(diǎn)幫扶受幫扶學(xué)校2023年高考成績均較往年大幅度提升,受到當(dāng)?shù)卣桶傩盏姆Q贊。

        3.以助力教育均衡為社會責(zé)任,以U云校為依托,加快擴(kuò)大線上優(yōu)質(zhì)教育資源輻射。學(xué)校通過組建管理、教學(xué)、教研、學(xué)術(shù)專家等專業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行“長期+定期”且全面深入的管理指導(dǎo),尤其是通過“U云形成辦學(xué)共同體;此外還提供學(xué)術(shù)資源、平臺和培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會,供幫扶學(xué)校學(xué)習(xí)和參與,采取集中培訓(xùn)、送教示范培訓(xùn)、跟崗學(xué)習(xí)等多種形式全面提升幫扶學(xué)校教師的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平。

        (1)利用U云校擴(kuò)大幫扶面積

        U云校已覆蓋云南省昌寧縣第一中學(xué)、昌寧縣第二中學(xué)、貴州省道真中學(xué)、四川省廣安中學(xué)、重慶兩江新區(qū)星海學(xué)校等近50所幫扶學(xué)校。課程的直播和開放,使廣大學(xué)子同步學(xué)習(xí)西南大學(xué)附中學(xué)子課程。

        (2)利用U云校增加幫扶試點(diǎn)

        U云校對幫扶學(xué)校免費(fèi)開放初高中所有課堂,僅2023年,幫扶學(xué)校教師累計(jì)聽課次數(shù)達(dá)11000余節(jié)次,參加線上教研活動和備課活動500余次,參加U云校聽課學(xué)習(xí)的幫扶學(xué)校學(xué)生達(dá)1000余人次,到西南大學(xué)研學(xué)的學(xué)生有100余人次;到西南大學(xué)附屬中學(xué)校參加夏令營的學(xué)生200余人次;學(xué)校學(xué)生和幫扶學(xué)校學(xué)生結(jié)對100余人次。

        (3)利用U云校加大幫扶力度

        2021年,U云校教師通過扎根一線引領(lǐng)、兩校同課異構(gòu)名師交流、幫扶校到學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)提升能力等,完滿交上了教育脫貧攻堅(jiān)的勝利答卷。

        2022年,U云校進(jìn)一步加大幫扶力度,在云南昌寧教育幫扶經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合貴州道真、云南魯?shù)榈鹊貙?shí)際,進(jìn)一步擴(kuò)大幫扶面積,扎實(shí)開展相關(guān)工作,擔(dān)當(dāng)名校責(zé)任。

        2023年,U云校在幫扶實(shí)踐中總結(jié)了“三個結(jié)合、四個推動、五個聯(lián)合”托管幫扶總體思路,制定了“一校一策”精準(zhǔn)施策方案,通過多項(xiàng)扎實(shí)舉措,幫助了各合作校取得了階段性成效。

        (4)利用U云校提升幫扶質(zhì)量

        3年來,西南大學(xué)附中U云校扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共享,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)條件下的精準(zhǔn)扶智,借助數(shù)字化、5G網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)結(jié)對幫扶,以直播課堂、名師引領(lǐng)、網(wǎng)絡(luò)聽評課等方式,助力“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育資源均衡配置。通過學(xué)生共測試、共評價,教師共備課、共分析,實(shí)現(xiàn)了對教育薄弱地區(qū)的課堂診斷、教學(xué)調(diào)研,精準(zhǔn)幫扶了縣域中學(xué),探索出了具有針對性、實(shí)效性,可持續(xù)、能推廣的幫扶措施和行動案例。

        3年來,學(xué)校有效提升了幫扶學(xué)校的教師專業(yè)素養(yǎng)與教育教學(xué)質(zhì)量。基于U云校網(wǎng)絡(luò)常態(tài)化雙師課堂的實(shí)踐開展和教研交流,以教學(xué)名師引領(lǐng)教學(xué)研究,設(shè)置了U云校教師培養(yǎng)方案,以“教師教研共同體”助力提升幫扶合作校及地區(qū)的教育質(zhì)量和教師培養(yǎng)。

        基于學(xué)生生涯規(guī)劃的高質(zhì)量發(fā)展

        在學(xué)生生涯規(guī)劃方面,作為“學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)基地”,學(xué)校運(yùn)用自身的優(yōu)秀師資力量及大學(xué)資源,積極探索、研究生涯規(guī)劃課程,引導(dǎo)學(xué)生思考做出“正確”選擇的必要條件,為重慶市生涯規(guī)劃教育發(fā)展添磚加瓦,提供附中方案,貢獻(xiàn)附中智慧。

        立足學(xué)生生涯成長,人才培養(yǎng)體系亮點(diǎn)紛呈。基于綜合實(shí)踐活動的生涯教育獲2022年國家基礎(chǔ)教育成果獎二等獎,重慶市特等獎。學(xué)校常態(tài)化開展繽紛藝術(shù)節(jié)、繽紛體育節(jié)、繽紛美育節(jié)、繽紛科技節(jié)、繽紛勞動節(jié)等學(xué)生活動,五育并舉,精彩紛呈,成果豐碩。成功申報重慶市藝術(shù)特色學(xué)校、重慶市體育特色學(xué)校。學(xué)校充分聯(lián)合大學(xué)和附屬小學(xué),推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè),2023年,學(xué)校入選全國“大中小學(xué)思政課一體化共同體”建設(shè)成員單位。

        立足名師領(lǐng)航,引領(lǐng)教師生涯規(guī)劃,教師發(fā)展各項(xiàng)成果豐碩。學(xué)校與西南大學(xué)教育學(xué)部和教師教育學(xué)院深度合作,構(gòu)建起教師三級培養(yǎng)體系,即“新進(jìn)教師三會培訓(xùn)青年教師青藍(lán)計(jì)劃—成熟教師卓越計(jì)劃”,常態(tài)化打造教育部首批名師領(lǐng)航工程示范課培訓(xùn)、畢業(yè)年級教師伴隨式培訓(xùn)。

        立足提質(zhì)增效,教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。近5年高考重點(diǎn)大學(xué)(一本)錄取率98%以上,位居重慶最前列;清華、北大錄取人數(shù)實(shí)現(xiàn)5倍增長;中考成績創(chuàng)歷史新高。

        立足文化宣傳,附中品牌效應(yīng)日益凸顯。“生涯成長,遇見未來開學(xué)典禮”“‘初心如磐奏華培根鑄魂育新’黨員大會”等受到主流媒體報道80余次。附屬中學(xué)官微粉絲數(shù)上升12萬余人,多篇推文單篇閱讀量上萬,牢牢占領(lǐng)了宣傳思想文化的主陣地,大力提升了社會口碑和美譽(yù)度。

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